刻舟求剑

1、狐假虎威,1,画蛇添足,1,2,掩耳盗铃,3,4,寓言： 借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。,5,1、吕不韦，战国末期政治家。秦庄襄王及秦王嬴政时，为丞相，封文信侯，门下有宾客三千。 2、刻舟求剑出自吕氏春秋察今。吕氏春秋，也称吕览，是吕不韦使其门客各著所闻，集论成书。,作者作品简介：,6,初 读 感 悟,1、“刻舟求剑”是什么意思？,（在船舷上刻记号捞宝剑 ）,7,初读课文,2、读准字音，读出节奏和感情。,8,涉 遽 契 矣 若,sh,j,q,y,ru,你能读准吗？,9,刻舟求剑 楚人/有/涉江者，其剑/自舟中/坠于水。遽/契其舟，曰：“是吾剑/之。

2、刻舟求剑,1,刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！ 选自吕氏春秋,吕氏春秋是秦国丞相吕不韦主编的一部古代类百科全书似的传世巨著,寓言,通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。,2,刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！,读音,ch,sh,zh,j,q,hu,zhu,3,刻。

3、刻舟求剑,吕氏春秋,简介作品,吕氏春秋是战国末年秦国丞相吕不韦 组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名吕览。此书共分为十二纪、八览、六论，共十二卷，一百六十篇，二十余万字。 史记吕不韦列传说，此书写成后，“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者，予千金”。所以后人用“一字千金”来形容文辞高妙，不可更改。,第一步：交流感知,第一步：交流感知,【环节一：师友检查】,友情提示： 自主检查互助检查（学友说给师傅听师傅补充讲解）,1.正确拼读文中的生词。 2.熟读课文，能正确停顿。 3.借助。

4、刻舟求剑 教学目标 1、学习本课生字词，和译文对照，弄懂字义。 2、了解课文主要内容，弄懂寓言的寓意，引导学生从寓言中领悟一些生活中的道理。 3、指导学生正确朗读文言文。 4、复述寓言故事。 教学重点字词意。

5、寓言二则 一、带着问题来读书。 寓言是指带有劝喻或讽刺意味的故事。下列文章中( )是寓言。 A牛郎织女 B守株待兔 C掩耳盗铃 D宝莲灯 E郑人买履 二、看拼音写词语。 ch gu zhu lu t m。

6、四 古代寓言二则 01 积累运用 1.给下列加点的字注音。 先自度其足( ) 吾忘持度( ) 其剑自舟中坠于水( ) 遽契其舟( ) 2.找出句中通假字，并加以解释。 (1)置之其坐 “____”同“____”，意思是________。。

7、刻舟求剑,作者,秦相吕不韦，战国末年著名商人、政治家、思想家、目录学家和经学家，卫国濮阳（今河南濮阳西南）人。是阳翟（今河南省禹州市）的大商人，他往来各地，以低价买进，高价卖出，所以积累起千金的家产。他。

8、比喻没有真才实学而混在行家队伍中凑数的人，或把不好的东西混在好的里面充数。,滥竽充数,比喻倚仗别人的势力来欺压人。,狐假虎威,刻舟求剑,1、吕不韦，战国末期政治家。秦庄襄王及秦王嬴政时，为丞相，封文信侯。

9、北师大版小学语文教案 刻舟求剑 教学片断实录与评析 师 好 我们比一比 哪个小朋友最会读书 能提出最有价值的问题 生 我不懂刻舟求剑是什么意思 生 什么是船舷 生 老师 宝剑掉进江中 那个人为什么不快捞 而在船舷上。

10、从前 有个人带着一把宝剑坐船 船才开出来 突然听见 扑通 一声 他的剑落到水里去了 怎么办呢 他想了半天 终于想到了一个办法 他用小刀在船上刻了一个印记 便悠然自得的在船上坐着 划船的人很着急 对他说 让我把船停。

11、语文语文S版三年级下册第三单元第11课 刻舟求剑 课时练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共23题 共106分 1 12分 连线组字 注音 再组词 口 兆。

12、刻舟求剑 同步练习 基础达标练习 一 给下列句中加点的字注音 涉江 遽 契 矣 二 解释下列句子中加点的词语 涉江者 自舟中坠于水遽契其舟 是吾剑之所从坠求剑若此不亦惑乎 一 检测反馈 一 解释下列一词多义的词语 之。

13、2019 2020年二年级语文下册 刻舟求剑1教案 人教版 素质教育目标 一 知识教学点 1 学会本课的 求 宝 剑 急 号 慌 指 靠 8个生字和由生字组成的词语 2 理解课文内容 懂得成语 刻舟求剑 的含义 培养观察和思考问题的能。

14、2019 2020年二年级语文 刻舟求剑 教学设计 教学目标 1 能正确理解 一不小心 船舷 催 不慌不忙 刻舟求剑 等词语意思 2 能理解课文内容 懂得刻舟求不到剑的道理 明白必须根据情况的变化去处理事情 3 能正确 流利 有感。

15、2019 2020年二年级语文下册 刻舟求剑2教案 人教版 教学目标 1 学会本课的 求 剑 宝 催 靠 这5个生字和由这些字组成的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 培养学生用发展的观点观察和思考问题 4 教育学生用辩证唯物。

16、2019 2020年二年级语文下册 刻舟求剑 教案 人教版 教学目标 1 能正确理解 一不小心 船舷 催 不慌不忙 刻舟求剑 等词语意思 2 能理解课文内容 懂得刻舟求不到剑的道理 明白必须根据情况的变化去处理事情 3 能正确 流。