考点突破三

考点三 理解并翻译文中的句子 ——关注字词句。识别五种特殊句式。识别五种特殊句式。Ⅲ 切实掌握文言文翻译的关键——落实得分点。识别判断句。理解文中重要词语的含义和重要句子的含意。Ⅰ 掌握理解词语含义的基本要求与方法。一、了解高考选考词语的类型。高考一般会选考那些使用准确、精练、形象、生动的词语。Ⅰ 抓特征。

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1、第一章 文言文阅读 专题三 考点突破,考点三 理解并翻译文中的句子 关注字词句,落实得分点, 抓特征,通句意,识别五种特殊句式, 掌握文言文翻译的原则和标准, 切实掌握文言文翻译的关键落实得分点,栏目索引, 抓特征,通句意,识别五种特殊句式,1.下列各组句子中,句式不相同的一组是( ),一、紧抓特征,认清标志,识别判断句,解析答案,解析 为一般句式,为判断句。 答案 D,2.下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( ) A.和氏璧,天下所共传宝也 B.且相如素贱人 C.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也 D.此诚危急存亡之秋。

2、理解文中重要词语的含义和重要句子的含意掌握理解词语含义的基本要求与方法一、了解高考选考词语的类型对于散文而言,高考一般会选考那些使用准确、精练、形象、生动的词语。“准确”,不仅指对外部特征概括得准确,还指对作者的感情、体验、思想表达得准确;“精练”,指的是词语的高度概括性和内涵的丰富性,即通常所说的“词语”;“形象、生动”是指使用修辞手法的作用。具体说来,有下面几种类型:1。

3、考点突破三 理解并翻译文中的句子抓特征,通句意,识别五种特殊句式一、紧抓特征,认清标志,识别判断句1下列各组句子中,句式不相同的一组是()A.B.C.D.答案D解析为一般句式,为判断句。2下列各句中,句式与其他三句不同的一项是()A和氏璧,天下所共传宝也B且相如素贱人C七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未。

4、鉴赏古诗的表达技巧掌握四类表达技巧的特点和效果鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,并赏析其表达效果。表达技巧是一个较宽泛的概念,主要包括修辞手法、表达方式、表现手法和结构技巧(艺术构思)四大部分。一、全面掌握14种修辞手法请说出下列诗句所用的修辞手法。(1)明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。(拟人)(2)此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(拟物、夸张。

5、第一章 文言文阅读 专题三考点突破考点三 理解并翻译文中的句子 关 注 字 词 句 , 落 实 得 分 点 抓特征,通句意,识别五种特殊句式掌握文言文翻译的原则和标准切实掌握文言文翻译的关键落实得分点栏 目 索 引 抓特征,通句意,识别五种。

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