教学资料参考范本 新北师大版三年级数学上册第2单元 观察物体 第2课时 看一看 二 教案 撰写人 时 间 第2单元 观察物体 第2课时 看一看 二 教学内容 教材第15 16页 教学目标 知识目标 在拼搭立体图形的过程中体验到。
看一看二教案Tag内容描述：
1、看一看(二) 教学内容：P15-P16 教学目标：1.经历从正面、侧面和上面分别观察组合图形的活动，辨认物体的形状和位置关系。 2. 在学生的搭和摆的过程中，体会到方向、距离和位置关系。学会根据图像判断观察位置。 3. 。
2、第2节 看一看(二) 教材第1516页的内容。 1经历从不同角度观察两个物体的活动过程，进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的，并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。 2在想。
3、 教学资料参考范本 新北师大版三年级数学上册第2单元 观察物体 第2课时 看一看 二 教案 撰写人 时 间 第2单元 观察物体 第2课时 看一看 二 教学内容 教材第15 16页 教学目标 知识目标 在拼搭立体图形的过程中体验到 。
4、2019 2020年二年级数学上册 看一看 二 教案 北师大版 教学内容 教材28 29页 知识与技能 1 通过观察活动 能使学生从正面 侧面 上面观察辨认简单物体 2 培养学生小组合作 交流的能力 3 发展学生的空间观念 过程与方法 。
5、2019 2020年一年级数学下册 看一看 二 教案 北师大版 教学目标 1 通过观察实物的上面和前 后 左 右几个面 体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的 2 通过实际操作 判断从不同方向看到的单一物体的形状 初步。
6、2019年 秋 三年级数学上册 第二单元 看一看 二 教案 北师大版 教学内容 P15 P16 教学目标 1 经历从正面 侧面和上面分别观察组合图形的活动 辨认物体的形状和位置关系 2 在学生的搭和摆的过程中 体会到方向 距离和位。