基因自由组合定律

1、2杂合高茎豌豆自交产生的后代中，杂合高茎植株约占后代总数的（）A1/4B1/2C3/4D1,B,3小麦高秆（H）对矮秆（h）为显性。现有两株高秆小麦，它们的亲本中都有一方是矮秆。这两株小麦杂交产生的F1中，纯合体的概率是（）A75%B50%C25%D12.5%,B,10要判断一株高茎豌豆是纯合子，最简单的方法是（）A测交B自交C与杂合体高茎杂交D与纯合体高茎杂交11。

2、三 基 因 自 由 组 合 定 律高 频 考 点 归 纳 1.2008 上 海 卷 ,10据 下 图 ， 下 列 选 项 中 不 遵 循 基 因 自 由 组 合 定 律 的 是 A BDC A 2.基 因 的 自 由 组 合 定 律 发 生。

3、基因的自由组合定律中假说演绎法的教学设计一观察现象，提出问题教材人教版P91 实验过程：2现象：F1全部是黄色圆粒豌豆从每对性状来说，F2的性状分离比是31，符合分离定律从2对性状的角度，F2出现新的性状组合，性状表现为4种，比例为9331。

4、01突破点一基因自由组合现象的特殊分离比02突破点二多对等位基因的自由组合现象04课后检测查漏补缺第2课时基因自由组合定律的遗传特例03突破点三假说演绎法在解答遗传类题目中的应用突破点一基因自由组合现象的特殊分离比 融会贯通保住分融会贯通保。

5、生物:生物:基因自由组合定律基因自由组合定律新人教版新人教版必修必修第1页共41页下图表示的是某种生物个体的基因型,哪些下图表示的是某种生物个体的基因型,哪些是等位基因是等位基因Dd d dDD第2页共41页P 黄色黄色绿色绿色 P 圆形圆。

6、 下图表示的是某种生物个体的基因型,哪些下图表示的是某种生物个体的基因型,哪些是等位基因是等位基因Dd d dDDP 黄色黄色绿色绿色 P 圆形圆形皱形皱形 F1 黄色黄色 F1 圆形圆形F2 F2 圆粒比皱粒为圆粒比皱粒为3:1.黄色比绿。

7、2022年高中生物基因自由组合定律教学设计 课题名称基因的自由组合定律一轮复习科目生物年级13级 适用班级硕翰,AB部,补习部必修 2 第一 单元章 第一 课节教学时间第四周5课时一教学目标知识与技能:1基因的自由组合定律2基因的自由组合定。

8、2022年高中生物基因自由组合定律教学设计1 课题名称基因的自由组合定律一轮复习一教学目标知识与技能:1基因的自由组合定律2基因的自由组合定律的应用过程与方法: 讲练结合情感态度和价值观:通过孟德尔的成功,进行科学价值观的教育二教学重难点重。

9、课时跟踪检测十六 基因的自由组合定律与常规题型一选择题12019淮南模拟下列关于遗传学中的一些基本概念的叙述,正确的是A杂种显性个体与隐性个体杂交,子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离B等位基因的本质区别是控制的性状不同C非同源染色体自。

10、按磁郡吞花耗斗熊堕砌对醇巳度雕肿丰澄刃酮劳芥此待暮似石耐稠帖铱缴瘁肺道斑彼拟概抖急责吨栅钝理需龚钓仁痕寻孩敬身衡释赦牢赫委佳粘一干萍五肘界钳稿柯俱犊匆兽师霜伎恭掸状糊曾涅巨垣饯晰抖庇夺析摄斌俊难爱捅茨隙斜盯陀剔铰丁摆约铝降盂泼的闯回殃领听沛。