加强提升课 四 基因位置的判定及相关实验设计突破 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传。第17讲基因在染色体上 伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 类比推理 染色体 平行 形态结构 成单 成单 成对 父方 母方 父方 母方 非同源染色体上非等位基因 非同源染色体。
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1、2019-2020年高考生物大一轮复习 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第18讲 人类遗传病讲义 1.人类遗传病的类型() 2.人类遗传病的监测和预防() 3.人类基因组计划及意义() 4实验:调查常见的人类遗传病。
2、第15讲 基因的分离定律 遗传学的核心概念辨析、分离定律的研究方法及实质 1豌豆做杂交实验材料的优点 (1)豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,能避免外来花粉的干扰,自然状态下都为纯合子。 (2)豌豆品种间具有。
3、第15讲 基因的自由组合定律 考纲明细 1 基因的自由组合定律 2 孟德尔遗传实验的科学方法 考点1 两对相对性遗传实验分析 1 两对相对性状的杂交实验 提出问题 1 杂交实验 2 实验结果及分析 2 对自由组合现象的解释 提。
4、第16讲 基因在染色体上和伴性遗传 考纲明细 伴性遗传 考点1 基因在染色体上的假说和证据 1 萨顿的假说 1 研究方法 类比推理 2 内容 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的 即基因就在染色体上 3 依据 基因和染色。
5、第15讲基因的分离定律 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 自花传粉 闭花受粉 纯合子 稳定的 易于区分 去雄 外来花粉 人工授粉 等位基因 等位 同源染色体 有性 细胞核 杂交育种 禁。
6、第16讲基因的自由组合定律 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 黄色圆粒 3黄色皱粒 1绿色皱粒 黄色 圆粒 重新组合 9 3 3 1 两对遗传因子 每对遗传因子 不同对遗传因子 4 随机 测交。
7、第17讲基因在染色体上 伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 类比推理 染色体 平行 形态结构 成单 成单 成对 父方 母方 父方 母方 非同源染色体上非等位基因 非同源染色体。
8、第18讲人类遗传病 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 遗传物质 致病基因 隔代 母亲和女儿 多于 隔代 少于 男性 家族聚集 相等 遗传咨询 产前诊断 预防 全部DNA序列 遗传信息 2 0万。
9、随堂真题演练15 基因的分离定律 2017高考全国卷 下列有关基因型 性状和环境的叙述 错误的是 A 两个个体的身高不相同 二者的基因型可能相同 也可能不相同 B 某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色 这种变化是由环境造成的。
10、随堂真题演练16 基因的自由组合定律 2015高考海南卷 下列叙述正确的是 A 孟德尔定律支持融合遗传的观点 B 孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中 C 按照孟德尔定律 AaBbCcDd个体自交 子代基因型有16种 D 按照孟德尔。
11、随堂真题演练17 基因在染色体上 伴性遗传 2017高考全国卷 果蝇的红眼基因 R 对白眼基因 r 为显性 位于X染色体上 长翅基因 B 对残翅基因 b 为显性 位于常染色体上 现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配 F1雄蝇。
12、加强提升课 三 基因自由组合定律的拓展题型突破学案 2016高考全国卷 用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交 F1全部表现为红花 若F1自交 得到的F2植株中 红花为272株 白花为212株 若用纯合白花植株的花。
13、随堂真题演练18 人类遗传病 2017高考江苏卷 下列关于人类遗传病的叙述 正确的是 A 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D 遗传。