技巧教案

1、2019-2020年高一体育 第12课 技巧教案 教学内容 技巧（1） 重点：掌握滚翻技巧 难点：动作的圆滑，姿态优美 教学目标 1：学生能在小学学习的基础上复述前滚翻的动作要点，了解保护与 帮助的方法 2：80%以上的学生前。

2、2019-2020年高一体育 第13课 技巧教案 教学内容 技巧（2） 重点：掌握滚翻技巧 难点：动作的圆滑，姿态优美 教学目标 1：学生能在学习前滚翻的基础上复述后滚翻的动作要点，了解保护与 帮助的方法 2：80%以上的学生。

3、2019-2020年高一体育 第29课 技巧教案 教 材 技巧(考核) 难点：控制身体的平衡能力 重点：身体的协调性 教学目标 知识目标：学生能了解前滚翻的评价标准 能力目标：学生能能较好完成前滚翻技巧动作懂得评价要求和标。

4、2019-2020年九年级体育 第40次课 技巧教案 教 材 教 学 目 标 1、 75%的学生能连贯正确地做出“兔跳”的动作及身体波浪； 2、 学生能了解排球运动的起源，知道准备姿势和移动、垫球的作用和方法； 3、 80%以上的学。

5、2019-2020年九年级体育 第39次课 技巧教案 教 材 教 学 目 标 1、 75%的学生能掌握挺身跳的动作与时机； 2、 学生知道篮球的各种熟悉球性练习和球类运动的移动； 3、 学生乐意接受教师的指导，主动地配合,努力学习。

6、2019-2020年九年级体育 第42次课 技巧教案 教 材 教 学 目 标 1、 学生能复述前滚翻的动作要领和知道保护帮助的方法； 2、 80%以上的学生能做出前滚翻动作，并有30%的学生做到滚翻圆滑、方向正、姿态美； 3、 学生。

7、2019-2020年九年级体育 第41次课 技巧教案 教 材 。 教 学 目 标 1、 75%的学生能熟练地掌握侧滚动、前后滚动的动作要领； 2、 35%以上的学生能做到滚翻圆滑、方向正、姿态美； 3、 85%以上的学生知道两种握拍方法并。

8、2019 2020年六年级体育上册 第十六课 技巧教案 学习阶段 水平三 学习目标 在相互帮助下练习各种平衡动作 学习内容 技巧 学习步骤 一 游戏活动 活跃情绪 教师活动 1 组织学生常规训练 2 提出游戏要求 组织学生进行游。

9、2019 2020年六年级体育上册 第二十课 技巧教案 学习阶段 水平三 学习目标 在相互帮助下练习各种平衡动作 学习内容 技巧 学习步骤 一 游戏活动 活跃情绪 教师活动 1 组织学生常规训练 2 提出游戏要求 组织学生进行游。