2019-2020年七年级历史下册 第10课 经济重心的南移教案 新人教版 一、教学目标： 1、知道农业、手工业以及海外贸易三个方面的主要发展标志及成就，明确我国古代经济重心的南移最终成于南宋，分析不同时期的社会经济,第10课 经济重心的南移 原因原因条件条件 一南方农业的发展一南方农业的发展 表现
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1、2019-2020年七年级历史下册 第10课 经济重心的南移教案 新人教版 一、教学目标： 1、知道农业、手工业以及海外贸易三个方面的主要发展标志及成就，明确我国古代经济重心的南移最终成于南宋，分析不同时期的社会经济。
2、第10课 经济重心的南移 原因原因条件条件 一南方农业的发展一南方农业的发展 表现表现 二南方手工业的发展二南方手工业的发展 表现在哪些方面表现在哪些方面 三南方商业的繁荣三南方商业的繁荣表现在哪些方面表现在哪些方面 综合思考：南方经济发展。
3、第8课 经济重心的南移教学目标情感态度1 通过了解两宋经济发展,增强对两宋是我国经济继续发展重要阶段的认识2 通过几个阶段的学习,增强了对经济重心南移是一个漫长的历史过程的认识知识与技能1 列举宋代南方农业手工业发展和商业繁荣的史实2 知道。
4、第10课 经济重心的南移 教学目标1知识与能力目标: 通过本课的学习,使学生了解自唐朝中晚期至五代宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况.2情感态度与价值观目标:通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因,提高学生理解分析问题的能力。
5、经济重心的南移课题课型新授教学目标1了解南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况2概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就3南方经济的发展及其对中国古代经济重心南移的影响教学重点概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就教学难点南方经济。
6、第20课 经济重心的南移教案一教学目标1.知识与能力:知道农业手工业以及海外贸易三个方面的主要发展标志及成就,明确我国古代经济重心的南移最终成于南宋,分析不同时期的社会经济发展表现.2.过程与方法:通过学生自行阅读课文,概括宋代南方经济发展。