陕西省安康市紫阳县紫阳中学七年级历史下册

1、第8课 经济重心的南移教学目标情感态度1 通过了解两宋经济发展,增强对两宋是我国经济继续发展重要阶段的认识2 通过几个阶段的学习,增强了对经济重心南移是一个漫长的历史过程的认识知识与技能1 列举宋代南方农业手工业发展和商业繁荣的史实2 知道。

2、闭关锁国教学目标情感态度通过学习,使学生了解闭关锁国是自给自足的自然经济的反映,是自大封闭心理的体现,是一种消极落后的政策. 通过分析,使学生认识正是因为清王朝实行闭关锁国政策,统治阶级更加愚昧无知,中国社会日益落后,中国才失去了一次了解世。

3、21课科学技术上教学目标情感态度通过学习印刷术指南针和火药这些发明对世界发展的重大意义,激发学生的民族自尊心和自豪感.通过认识科学技术对人类历史发展的伟大作用, 形成对科学技术是第一生产力观念的初步认识.知识与技能了解印刷术指南针和火药的发。

4、3 从武周政治到开元盛世教学目标情感态度1通过教学,使学生懂得一种较好的治国路线和政策来之不易,要保证社会持续发展,关键在于保持政策的连续性.2通过引导学生欣赏唐代的金银器唐三彩丝织品等历史文物的工艺价值,激发学生对我国古代工匠的精湛技艺的。

5、22课科学技术下教学目标情感态度1通过李时珍和本草纲目徐光启和农政全书宋应星和天工开物, 以及中国古代工程建筑等内容的教学,使学生认识到,直至明代,中国的某些传统科学仍然处于世界领先地位,这些成果是中华民族的骄傲,同时教育学生树立为中华民族。

6、7 辽北宋西夏金并立教学目标情感态度激发学生热爱祖国,热爱祖国悠久文化的思想,激励学生发奋学习.知识与技能1.了解两宋和辽西夏金建立的基本情况.2.知道北宋与辽西夏以及南宋与金的和战过程.过程与方法1.识别辽北宋西夏形势图与宋金对峙形势图。

7、第4课 唐代的边疆各族教学目标情感态度1通过本课的学习,认识到实行正确的民族政策的重要性;认识到国力强盛与民族关系,民族政策间的关系.2通过了解唐代的民族关系,使学生认识到加强民族团结对维护整个中华民族民族的繁荣昌盛具有重要意义.知识与技能。

8、中外经济文化交流教学目标情感态度郑和下西洋是我国航海世上的壮举,对促进我国与亚非国家的经济文化交流起了重大作用.认识外国贡使制度是明朝大国至上的一种反映.认识利玛窦等人来华的主要目的是传教,为了便于传教也带来了西方的科学技术.知识与技能知道。