济南的冬天教案2

济南的冬天教案 【教学目标】 理清文章的写景思路,体会比喻、拟人等修辞手法的作用。 多角度品味语言,并学习本文准确生动的语言描写。 把握作者融情于景,且又抓住景物特征进行描写的写作方法。 领略,济南的冬天学科语文授课班级七()教授者课 题济南的冬天(第一课时)课时安排两课时课型新授课三维目标知识目标

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1、济南的冬天学科语文授课班级七()教授者课 题济南的冬天(第一课时)课时安排两课时课型新授课三维目标知识目标正确、流利、有感情地朗读课文。品味文章生动形象的语言。能力目标 学习抓住景物的特征进行描写的方法情感目标感受自然之美教学重点正确、流利、有感情地朗读课文。学习抓住景物的特征进。

2、济南的冬天教案 梁健宁教学目标: 1在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2说出济南冬天的特点,了解抓住特征写景的方法和写景层次,发现独特的美。 3欣赏并学习本文描写景物的语言技巧,感悟景物描写中情与景的融合。教学重难点:1作者用。

3、济南的冬天第一课时教学目标 1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。 2.理解通过比较的写法突出事物的特点。 3.潜移默化热爱祖国河山的感情。 教学重点 1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。 2.理解通过比较的写法突出事物的。

4、七年级语文上册 第四单元 13 济南的冬天教案2 冀教版教学目标理清文章的写景思路,体会比喻拟人等修辞手法的作用.多角度品味语言,并学习本文准确生动的语言描写.把握作者融情于景,且又抓住景物特征进行描写的写作方法.领略济南的特有魅力,领悟作。

5、七年级语文上册第16课 济南的冬天教案2 苏教版教学目标:1学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法.2体会拟人比喻等修辞手法在写景中的作用,品位优美的语言.3培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力.教学重点难点:重点:学习作者。

6、第16课 济南的冬天教案 教学目标:1学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法.2体会拟人比喻等修辞手法在写景中的作用,品位优美的语言.3培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力.教学重点难点:重点:学习作者抓住景物特征展开描写。

7、课题济南的冬天教学目标目标表达制定依据课标考纲1养成默读的习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字.2欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得写景抒情的方法.教材分析阅读这篇文章,感悟到作者对春的歌颂和。

8、课题济南的冬天教学目标目标表达制定依据课标考纲1养成默读的习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字.2欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得写景抒情的方法.教材分析阅读这篇文章,感悟到作者对春的歌颂和。

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