几何图形初步

1、第4章 几何图形初步 测试卷（3）一、选择题（每小题3分，共36分）1（3分）如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“建”字一面的相对面上的字是（）A和B谐C社D会2（3分）如图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体，从左面看几何体得到的图形是（）ABCD3（3分）如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（）A正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D正方体、圆柱、四棱柱、圆锥4（3分）如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的图是（）ABCD5。

2、第4章 几何图形初步 测试卷（1）一、选择题（每小题3分，共30分）1（3分）分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体，得到如图所示的平面图形，那么这个几何体是（）ABCD2（3分）从左面看图中四个几何体，得到的图形是四边形的几何体共有（）A1个B2个C3个D4个3（3分）如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（）A正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D正方体、圆柱、四棱柱、圆锥4（3分）如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的图是（）ABCD5（3。

3、第4章 几何图形初步 测试卷（2）一、选择题（每小题4分，共32分）1（4分）下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（）ABCD2（4分）下列图形中，1和2互为余角的是（）ABCD3（4分）如图，点A位于点O的（）方向上A南偏东35B北偏西65C南偏东65D南偏西654（4分）如图所示，一个斜插吸管的盒装饮料从正面看的图形是（）ABCD5（4分）下列现象中，可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象是（）A用两个钉子就可以把木条固定在墙上B把弯曲的公路改直，就能缩短路程C利用圆规可以比较两条线段的大小关系D植树时，只要定出两棵树的位置，就能。

4、几何图形初步全章复习与巩固（提高）知识讲解【学习目标】1认识一些简单的几何体的平面展开图及三视图，初步培养空间观念和几何直观；2掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法；3初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题；4逐步掌握学过的几何图形的表示方法，能根据语句画出相应的图形，会用语句描述简单的图形【知识网络】【要点梳理】要点一、多姿多彩的图形1 几何图形的分类立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.平面图形：三角形、四边形、圆等.几何图形要点诠释：在给几何。

5、第四章几何图形初步,4.3角4.3.1角,2018年秋,数学七年级上册R,角,一条射线绕端点旋转,大写,一,B,360,180,60,60,26,15,57.45,C,D,C,127,123336,28.57,17.41,A,D,D,0.5,6,360,108,60。

6、第四章几何图形初步,4.1几何图形4.1.2点、线、面、体,2018年秋,数学七年级上册R,点,线,面,体,平面,曲面,线,点,C,线,面,体,D,线动成面,6,12,8,3,2,1,圆锥,圆柱,球,B,C。

7、几何图形初步 课题 几何图形初步复习 备课人 教 学 目 标 知识目标 使学生理解本章的知识结构，并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识；掌握本章的全部定理和公理 能力目标 对线段、射线、直线、角的概念及它。

8、第四章 几何图形初步,4.1.1 第1课时 认识几何图形,学 习 指 南,知 识 管 理,归 类 探 究,分 层 作 业,当 堂 测 评,学 习 指 南,知 识 管 理,各种图形,不都,都,归 类 探 究,当 堂 测 评,A,D,四棱柱,圆柱,正方体,圆锥。

9、第四章 几何图形初步,4.1.2 点、线、面、体,学 习 指 南,知 识 管 理,归 类 探 究,分 层 作 业,当 堂 测 评,学 习 指 南,知 识 管 理,面,线,点,面,体,归 类 探 究,当 堂 测 评,A,D,分 层 作 业,D,D,6,12,8,长方,正方。

10、第四章 几何图形初步检测题 （本检测题满分：100分，时间：90分钟） 一、 选择题（每小题3分，共30分） 1.下列说法正确的是（ ） 教科书是长方形；教科书是长方体，也是棱柱；教科书的表面是长方形. A.。

11、4.2 直线、射线、线段 第1课时 直线、射线、线段 知能演练提升 能力提升 1.下列说法错误的是( ) A.过一点可以作无数条直线 B.过已知三点可以画一条直线 C.三条直线两两相交,有一个或三个交点 D.两点确定一条直线 2。

12、知识点22 几何图形初步 一、选择题 1. （xx甘肃白银，3，3） 若一个角为65，则它的补角的度数为（ ） A.25 B.35 C.115 D.125 【答案】C 【解析】因为一个角为65，则它的补角=180-65=115。 故选C 【知识点。

13、4.3.1 角 一选择题（共15小题） 1（xx河北）如图，快艇从P处向正北航行到A处时，向左转50航行到B处，再向右转80继续航行，此时的航行方向为（ ） A北偏东30 B北偏东80 C北偏西30 D北偏西50 2（xx。

14、第2课时 线段的性质 知能演练提升 能力提升 1.如图所示,要在直线PQ上找一点C,使PC=3CQ,则点C应在( ) A.P,Q之间 B.点P的左边 C.点Q的右边 D.P,Q之间或在点Q的右边 2.如果线段AB=5 cm,BC=3 cm,那么A,C两点间的距离是。

15、4.3.3 余角和补角 知能演练提升 能力提升 1.如图,A,O,B三点在一条直线上,已知AOD=25,COD=90,则BOC的度数为( ) A.25 B.85 C.115 D.155 2.如果AOB+BOC=90,BOC+COD=90,那么AOB与COD的关系是( ) A。

16、4.1.2 点、线、面、体 知能演练提升 能力提升 1.如左下图,绕虚线旋转得到的实物图是( ) 2.下列几何体中,有6个面的几何图形有( ) 长方体;圆柱;四棱柱;正方体;三棱柱. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如果一个。