结构图课件

1、2结构图 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探。

2、第4章 框图 4 2结构图 学习目标 1 通过具体实例 了解结构图 2 会画简单问题的结构图 体会结构图的作用 3 解读结构图 并灵活运用结构图 1 预习导学挑战自我 点点落实 2 课堂讲义重点难点 个个击破 3 当堂检测当堂训练。

3、4 2结构图 1 结构图的概念结构图是一种描述系统结构的图示 一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线 或方向箭头 构成 连线 或方向箭头 可以表示要素的从属关系或逻辑的先后关系 2 结构图的分类 1 按功能。

4、2结构图,第二章框图,1.通过具体实例，了解结构图.2.会画简单问题的结构图，体会结构图在揭示事物联系中的作用.3.能够解读结构图，并灵活运用结构图,学习目标,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,思考如何确定结构图中各元素之间的关系？,答案上下位元素之间是从属或逻辑关系，同一元素的下位元素之间一般是并列关系.,知识点一结构图,梳理(1)结构图的概念一种描述的图示。

5、4.2 结构图,第4章 框 图,学习目标 1.通过具体实例，了解结构图. 2.会画简单问题的结构图，体会结构图在揭示事物联系中的作用. 3.能够解读结构图，并灵活运用结构图.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,思考 在高中数学教材中，每一章最后“小结”部分都有一个“本章知识结构图”.这种图是流程图吗？,知识点一 结构图,答案 不是.,梳理 表示一系列活动。

6、4.2结构图,自主学习新知突破,1通过实例了解结构图；运用结构图梳理已学过的知识，以及整理收集到的资料信息 2结合作出的结构图与他人交流、体会结构图在揭示事物联系中的作用,某公司组织结构中的部门及关系如下：股东大会为一切政策制订和计划实施的最终审批机构，其下有董事会为其负责，监事会为董事会提供顾问和决策建议，董事会下设总经理管理日常工作，总经理直接领导综合办公室的工作，再由综合办公室去管理其他各。

7、第二章 学习目标1.通过实例了解结构图；运用结构图梳理已学过的知识,以及整理收集到的资料信息.2.结合作出的结构图与他人交流体会结构图在揭示事物联系中的作用. 2结构图 1 知识梳理 自主学习2 题型探究 重点突破3 当堂检测 自查自纠 知。

8、2结构图 课前预习学案 某校学生会由学生会主席管理下属两个副主席，两个副主席分别管理生活学习宣传和体育文艺纪检部门，又由部长管理本部门，试画出学生会的组织结构图 提示：结构图如图所示 一些事物之间不是先后顺序关系，而是存在某种关系，像这样的。