加与减一第4课时

第4课时 用减法解决问题(教材P28) 一、看图列式计算。4-= 4-= 4-= 三、填一填。经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程。第4课时用减法解决问题教材P28一看图列式计算. 二画一画。填一填. 参考答案。

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2、第4课时开会啦教学目标1.知识与技能:通过具体情境和实际操作,初步体会比较两个数量的多少可以用减法计算,丰富对减法意义的认识。2.过程与方法:经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,巩固十几减7,6的退位减法。3.情感态度与价值观:让学生。

3、第4课时 猜数游戏1. 看图列式. 2. 算一算. 24 15 33 51 31 42 60 413. 照样子,填一填. 参考答案:1. 426或246 624或642 516或156 651或6152. 6 6 6 6 4 6 6 53。

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