一年级数学上册 第三单元 加与减(一)第4课时 练习一教案 北师大版(共2页DOC)

最新资料推荐第4课时练习一教材第3233页1巩固加减法的意义及其应用，熟练掌握5以内的加减法的计算。2培养学生对数学的兴趣及解决问题的综合能力。重点：熟练掌握5以内的加减法的计算。难点：培养学生对数学的兴趣及解决问题的综合能力。课件师：同学们，这段时间我们一直在学习5以内的加减法，关于加法、减法的意义及计算方法、加减法的互逆关系等，你们都掌握了吗？这节课我们就通过练习来巩固这些知识吧。(板书课题：练习一)第1题引导学生将两幅图对比观察、思考，让学生理解什么样的情境图要列加法算式，什么样的情境图要列减法算式。第2题看图根据算式说出图意，明确一个加法或减法算式可以表示不同的意义。第3题引导学生看图讲出数学故事，并列出加、减法算式。第4题是单纯的计算练习，要求计算正确。训练学生的计算能力。第5题找规律填数，巩固数的顺序。教师引导学生在观察思考的基础上独立完成，并组织小组交流。第6题学生先独立观察并填空，再说一说图中的规律，感受数的递增与递减。第7题以小动物找家连线的形式练习加减法。第8题以课件动画演示桃被小猴吃掉的过程，引导学生理解图意并写出减法算式。第9题是开放题，让学生以小组为单位讨论交流，再汇总统计，在练习本上写出得数分别是1、2、3、4、5的算式。可以采取游戏的方式，对写得较全的组给予奖励。小朋友，通过这节课的练习，你对加减法的意义是不是有了更深的认识？你能熟练地计算5以内的加减法了吗？最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26