《冀教版一年级上册》教材编写说明 一、课程目标 （一）知识与技能 1、经历从日常生活中抽象出20以内数的过程。掌握20 以内加、减法的口算方法。经历归纳、总结乘法口诀的过程。掌握用乘法口诀求商的方法。
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1、冀教版一年级上册教材编写说明 一、课程目标 （一）知识与技能 1、经历从日常生活中抽象出20以内数的过程，理解20以内数的意义。体会加、减法的含义，掌握20 以内加、减法的口算方法，能准确进行运算。 2、经历。
2、教材编写说明 一、课程目标 （一）知识技能 1、结合具体情境，了解乘法和除法的意义，经历归纳、总结乘法口诀的过程，会用口诀计算乘法，掌握用乘法口诀求商的方法；认识小括号，掌握加减混合运算的顺序，能正确进行。
3、2019年 秋 二年级数学上册 教材编写说明 新版 冀教版 一 课程目标 一 知识技能 1 结合具体情境 了解乘法和除法的意义 经历归纳 总结乘法口诀的过程 会用口诀计算乘法 掌握用乘法口诀求商的方法 认识小括号 掌握加减。
4、2019年一年级数学上册 教材编写说明 新版 冀教版 一 课程目标 一 知识与技能 1 经历从日常生活中抽象出20以内数的过程 理解20以内数的意义 体会加 减法的含义 掌握20 以内加 减法的口算方法 能准确进行运算 2 经历从。
5、冀教版一年级上册教材编写说明一、课程目标（一）知识与技能1、经历从日常生活中抽象出20以内数的过程，理解20以内数的意义。体会加、减法的含义，掌握20 以内加、减法的口算方法，能准确进行运算。2、经历从实际物体中抽象出简单几何体的过程。了解简单的几何体。3、经历对事物进行分类的过程，感受分类与分类标准的关系。（二）数学思考1、能用20以内的数描述日常生活中的简单现象。
6、教材编写说明一课程目标一知识技能1结合具体情境，了解乘法和除法的意义，经历归纳总结乘法口诀的过程，会用口诀计算乘法，掌握用乘法口诀求商的方法；认识小括号，掌握加减混合运算的顺序，能正确进行运算。2结合具体事例，经历从不同角度观察描述辨认看到。