简谐运动课件

1、第十一章 机械振动,1 简谐运动,填一填,练一练,1.弹簧振子及其位移时间图象(见课本第2页) (1)弹簧振子模型: 如图所示,如果球与杆之间的摩擦可以忽略,且弹簧的质量与小球的质量相比也可以忽略,则该系统为弹簧振子。 (2)机械振动:振子在平衡位置附近所做的往复运动。 (3)平衡位置:振子原来静止时的位置。 (4)振子的位移:从平衡位置指向振子所在位置的有向线段。 (5)振动图象的作法:以x轴(纵坐标轴)上的数值表示质点相对平衡位置的位移,以t轴(横坐标轴)上的数值表示各个时刻,这样在x-t坐标系内,可以找到各个时刻对应质点位移坐标的点,即位移随。

2、高中物理选修3-4鲁教版,第1章 机械振动 第1讲 简谐运动,目标定位 1.知道什么叫机械振动.2.理解回复力、平衡位置的概念.3.了解弹簧振子，掌握简谐运动的动力学特征,一、什么是机械振动 1机械振动：物体在 附近做的 运动，叫做机械振动，简称振动 2回复力：总是指向 的力 3平衡位置：指物体所受回复力为 的位置,平衡位置,往复,平衡位置,零,二、弹簧振子的振动 1弹簧振子是一种 模型，由一个质量可以 的弹簧与一个质量为m的物体构成 2简谐运动：物体所受回复力的大小与位移大小成 ，并且总是指向 的运动，或加速度的大小与位移大小成 ， 加速。

3、第十一章机械振动1简谐运动,【自主预习】1.弹簧振子:(1)平衡位置:振子原来_____时的位置。(2)机械振动:振子在_________附近所做的往复运动,简称振动。(3)弹簧振子:由小球和弹簧组成的系统,是一种_____模型。,静止,平。

4、简谐运动 要点 疑点 考点 课前热身 能力 思维 方法 延伸 拓展 要点 疑点 考点 1 机械振动物体在平衡位置附近所做的往复运动 叫做机械振动 产生条件 受回复力 阻力足够小 要点 疑点 考点 2 回复力使振动物体返回平衡。

5、成才之路 物理 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 选修3 4 机械振动 第十一章 第一节简谐运动 第十一章 振动现象在自然界中广泛存在 钟摆的摆动 水中浮标的上下浮动 担物体行走时扁担下物体的颤动 树梢在微风中的。

6、第十一章机械振动 第1节简谐运动 学习目标 1 知道什么是机械振动 什么是简谐运动 知道两种运动的特征 2 知道简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲线 3 正确理解简谐运动图象的物理意义 高中阶段我们学过的运动形式有哪。

7、第十一章机械振动,1简谐运动,读一读,辨一辨,一、弹簧振子及其位移时间图象阅读教材第2页,知道机械振动的概念,知道弹簧振子及其相关物理概念。1.机械振动的定义是什么?答案：物体(或物体的一部分)在平衡位置附近所做的往复运动,叫作机械振动,简称振动。2.平衡位置是什么位置?答案：物体原来静止时的位置叫作平衡位置。3.弹簧振子的位移时间图象中位移是什么?答案：研究振动时所说的位移,都是对于平衡位置。

8、第十一章机械振动1简谐运动,一、弹簧振子1.弹簧振子模型:如图所示,如果球与杆之间的_____可以忽略,且弹簧的质量与小球的质量相比也可以忽略,则该系统为_________。2.机械振动:振子在_________附近所做的往复运动。3.平衡位置:振子原来_____时的位置。4.振子的位移:振子相对于_________的位移。,摩擦,弹簧振子,平衡位置,静止,平衡位置,二、弹簧振子的位移时间。

9、第1讲简谐运动,目标定位1.知道什么叫机械振动，什么叫平衡位置.2.知道什么是弹簧振子，理解振子的位移.3.掌握简谐运动的动力学特征，明确回复力的概念.4.知道什么是振动的振幅、周期和频率.5.理解简谐运动在一次全振动过程中的位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况,一、机械振动物体(或物体的某一部分)在某一位置两侧所做的______运动，叫做机械振动，通常简称为______这个位。

10、1 简谐运动,第一章 机械振动,学习目标,1.知道什么是机械振动、简谐运动. 2.认识弹簧振子，理解振子的平衡位置、位移和回复力. 3.知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义，知道周期和频率的关系. 4.理解简谐运动的能量，学会分析弹簧振子中动能、势能和机械能的变化情况.,内容索引,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习 预习新知 夯实基础,自主预习,一、机械振动。

11、第1课时简谐运动,研究选考把握考情,知识点一弹簧振子,基础梳理,1.平衡位置小球原来_____时的位置。2.机械振动小球在__________附近的_____运动，是一种机械振动，简称振动。,静止,平衡位置,往复,3.弹簧振子,如图1所示，把一个有孔的小球装在弹簧的一端，弹簧的另一端固定，小球穿在______的杆上，能够自由滑动，两者之间的摩擦可以忽略，弹簧的质量与小球的质量相比也可以______。

12、第十一章：机械振动,第 1 节：简谐运动,1.了解什么是机械振动； 2.掌握简谐运动回复力的特征； 3.掌握从图形图象分析简谐振动位移随时间变化的规律,首先复习学过的各种运动并总结运动的特点，研究运动的一些基本方法，观察生活中的一些简谐振动，让学生总结机械振动的特点，做出机械振动的定义，并以弹簧振子做研究机械振动的力、位移、速度的关系并作出x-t图象进一步研究机械振动，思考弹簧振子的图象是正。

13、第1课时简谐运动,研究选考把握考情,知识点一弹簧振子,基 础 梳 理,1.平衡位置 小球原来_____时的位置。 2.机械振动 小球在__________附近的_____运动，是一种机械振动，简称振动。,静止,平衡位置,往复,3.弹簧振子,如图1所示，把一个有孔的小球装在弹簧的一端，弹簧的另一端固定，小球穿在______的杆上，能够自由滑动，两者之间的摩擦可以忽略，弹簧的质量与小球的质量相比也可以。

14、第1章,机械震动,第1讲简谐运动,目标定位 1.知道什么叫机械振动. 2.理解回复力、平衡位置的概念. 3.了解弹簧振子，掌握简谐运动的动力学特征,栏目索引 CONTENTS PAGE,一、什么是机械振动,1机械振动：物体在 附近做 运动，叫做机械振动，简称振动 2回复力：总是指向 的力 3平衡位置：指物体所受回复力为 的位置,平衡位置,往复,平衡位置,零,二、弹簧振子的振动 1弹簧振子是一种。