江西省吉安县高中化学

1、3 1 2 酚 学习目标 导 1 了解酚的典型代表物的组成和结构特点 2 掌握苯酚的化学性质及其检验方法 3 了解醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响 自主学习 思 阅读课本P52 54页 迅速完成以下自学问题 一 酚 1 概念 羟。

2、有机合成 1 汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一 对肿瘤细胞的杀伤有独特作用 下列有关汉黄芩素的叙述正确的是 A 汉黄芩素的分子式为C16H13O5 B 该物质遇FeCl3溶液显色 C 1 mol该物质与溴水反应 最多消耗1 mol B。

3、有机合成,导,学习目标 1.明确有机合成所遵循的原则。 2.熟悉常见的反应类型；知道常见的官能团之间的转化方法。 3.明确什么是正合成分析法和逆合成分析法。 4.了解有机合成对人类生产、生活的影响。,一、有机合成的过程 1有机合成的概念 有机合成指利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定 和 的有机化合物。 2有机合成的任务 目标化合物分子骨架的构建和 的转化。 3有机合成的过程示意图。

4、第三章 烃的含氧衍生物,第三节 羧酸 酯,第一课时 羧酸,导,1、掌握羧酸的组成和结构特点、命名和分类2、了解常见羧酸的物理性质和用途 3、掌握羧酸的主要化学性质,学习目标,思,一、羧酸 1定义：由 和 相连构成的有机化合物。 2分类 （1）根据羟基不同分 ， 。 （2）根据烃基数目不同分 ， ， 。 饱和一元羧酸通式： 3.命名：选含羧基的最长的碳链作为主链，按主链碳原子。

5、第二章 烃和卤代烃,第一节 脂肪烃,第二课时,学习目标,1.理解烯烃的结构、化学性质 2.掌握烯烃的顺反异构,导,一、烯烃 1 、通式： 2、物理性质： 3、化学性质：（1）加成反应(与H2、Br2、HX、H2O等)： （2）氧化反应：燃烧： 与酸性KMnO4的作用： CH2CH2 + KMnO4 + H2SO4 CO2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O （3）加聚反应： 二、二烯烃。

6、第二章 烃和卤代烃,第一节 脂肪烃,第一课时 烷 烃,链烃,脂环烃,环，不含苯环！,脂肪烃,（烷烃、烯烃、炔烃）,导,一、烷烃 1、通式： 2、同系物： 3、物理性质： 递变性：A.随着碳原子数的增加，烷烃的熔沸点逐渐_____ ，常温下常温下C1C4为_____态； C5C16为_____ 态；C17以上为_____ 态。但新戊烷的沸点是9.5，常温下呈___态。 B随着碳原子。

7、第二节糖类,二糖、多糖,学习目标,1. 了解蔗糖与麦芽糖的性质和用途；掌握它们的鉴别方法 2. 了解淀粉及纤维素的结构、性质和用途。,导,一、蔗糖和麦芽糖,从结构和组成上看，蔗糖和麦芽糖互为 。 二、淀粉和纤维素 1淀粉 (1)组成 （2）性质 思考: 淀粉的水解程度及水解产物的检验 实验原理： 实验步骤: 实验现象与结论： (3)用途 2.纤维素 (1)组成 （2）性质 (3)用途,思,一。

8、第二章 烃和卤代烃,第一节 脂肪烃 炔烃,2课时,目标导航 1.了解炔烃的物理性质与分子中碳原子数目的关系。 2.掌握炔烃的结构、化学性质。 3.了解炔烃的实验室制法。,导,一、炔烃 1炔烃 分子里含有 的一类脂肪烃，其 性质与烷烃和烯烃相似， 通式为 。,2乙炔 (1)组成和结构 (2)性质 物理性质 颜色： ，状态： ，气味： ； 密度：比空气 ，溶解性：水中 ，有机溶剂中。

9、第三章 烃的含氧衍生物,第三节 羧酸 酯,第二课时 酯,导,丁酸乙酯,乙酸异戊酯,戊酸戊酯,1.熟悉酯的概念及分类 2.了解酯的结构特点及性质，掌握酯的酸性水解和碱性水解的差别,学习目标,思,1.概念：由 和 反应生成的一类有机化合物。 2.命名：依据水解后生成的酸和醇的名称命为名 。 3.分类 （1）根据酸的不同分 ， 。 （2）根据酯基数目分 ， ， 。。

10、第二节 芳香烃,1、掌握苯和苯的同系物的结构及化学性质; 2、了解芳香烃的来源及其应用,学习重点： 苯和苯的同系物的化学性质和分子结构,学习目标,导,一、芳香烃 概念：分子中含有一个或多个 的一类烃属于芳香烃。最简单的芳香烃是 。 二、苯的性质 1. 物理性质 颜色 气味 状态 熔点 沸点 毒性 密度 溶解性 2、苯的结构与化学性质 （1）苯的结构 分子式： 结构式: 结构简式: 官能。

11、第四章 生命中的基础有机化学物质,糖类,蛋白质,油脂,维生素,无机盐,水,第四章 生命中的基础有机化学物质,第一节 油脂,油脂,油 (oil),脂肪 (fat),导,学习目标 1.了解油脂的概念。 2.掌握油脂的组成、结构和性质。 3.初步了解肥皂去污原理和合成洗涤剂的应用， 初步形成将化学知识应用于生产、生活实践的意识。,思,一、油脂的组成和结构 1组成 ：油脂是由 和 生成的酯，属于。

12、第一章 认识有机化合物,第2节 有机化合物的同分异构现象 第二课时,学习目标,1. 了解有机化合物的同分异构现象 2.能够正确书写有机物的同分异构体,回顾：,C5H12的三种同分异构体的结构简式,链状、无支链,链状、有支链,链状、多支链,3607,279,95,结构特点,沸点,CH3CH2CH2CH2CH3,导,支链越多，沸点越低,思,一、同分异构体现象： 二、同分异构体： 三、同分异构体类型。

13、第三节 有机化合物的命名,第一章 认识有机化合物,烷烃的命名,学习目标 1.掌握几种烃基的结构简式 2.了解习惯命名法和系统命名法 3.掌握烷烃的命名,导,思,一烃基 1.定义 烃基：烃分子失去一个 所剩余的原子团。 烷基：烷烃失去一个 剩余的原子团。 2.特点 烃基中短线表示 。 烃基是电中性的， （填“能”或“不能”）独立存在。 二烷烃的命名 1.习惯命名法 C原子数在110之间。

14、第一章 认识有机化合物,第一节 有机化合物的分类,大多数含_______的化合物称有机物.,研究有机物的 _____________________ 与应用的科学叫有机化学。,碳元素,组成、结构、性质、制备方法,导,有机化学的学习方法?,结构,性质,分类,决定,反映,决定,反映,【学习目标】 1.了解有机化合物的分类方法 2.知道常见有机化合物的结构 3.了解有机物分子中的官能团，能正。

15、第二节有机化合物的结构特点,第一章 认识有机化合物,据统计：到目前为止，有机物已经超过了七千万种， 而无机物只有十几万种，每年新合成的化 合物中90以上是有机物。,有机物的种类为什么如此繁多呢？,导,学习目标 1.了解有机化合物中碳原子的成键特点 2.知道有机化合物分子结构的不同表示方法 3.掌握有机化合物分子的空间结构特点,一、碳原子成键特点 1、碳原子不仅可以跟其它原子形成4个共价键，而且。

16、第三章 烃的含氧衍生物,第三节 羧酸 酯,第一课时 羧酸,导,1、掌握羧酸的组成和结构特点、命名和分类2、了解常见羧酸的物理性质和用途 3、掌握羧酸的主要化学性质,学习目标,思,一、羧酸 1定义：由 和 相连构成的有机化合物。 2分类 （1）根据羟基不同分 ， 。 （2）根据烃基数目不同分 ， ， 。 饱和一元羧酸通式： 3.命名：选含羧基的最长的碳链作为主链，按主链碳原子。

17、第二节 芳香烃,1、掌握苯和苯的同系物的结构及化学性质; 2、了解芳香烃的来源及其应用,学习重点： 苯和苯的同系物的化学性质和分子结构,学习目标,导,一、苯的同系物 1. 定义: 2. 通式: 3. 结构特点: 4.苯的同系物的命名：写出二甲苯的所有同分异构体并命名 5.化学性质 （1）氧化反应 (2)取代反应（分别写出甲苯和溴在光照条件下和铁作催化剂条件下的反应化学方程式）。

18、第一节 合成高分子化合物的基本方法 （2课时）,第五章 进入合成有机高分子化合物的时代,聚乙烯是一种生活中常用的塑料,催化剂,导,学习目标 1.了解合成高分子化合物的组成与结构特点，能依据简单合成高分子化合物的结构分析其链节和单体。 2.了解加聚反应和缩聚反应的特点。 3.能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式。,思,一、有机高分子化合物：由许多小分子化合物以 键结合成的，相对分。