第48讲空间几何体的表面积与体积考试要求1.空间几何体的表面积(A级要求)，体积(A级要求)；2.高考对本讲内容的考查以填空题为主.应关注空间几何体表面积、体积的计算问题.1.思考辨析(在括号内打“√”或“”)(1)有
江苏专用2019版高考数学大一轮复习Tag内容描述：
1、第48讲空间几何体的表面积与体积,考试要求1.空间几何体的表面积(A级要求)，体积(A级要求)；2.高考对本讲内容的考查以填空题为主.应关注空间几何体表面积、体积的计算问题.,1.思考辨析(在括号内打“”或“”),(1)有。
2、考试要求1.平面的基本性质及其简单应用(证明一些空间图形的位置关系的简单命题)(A级要求)；2.空间点、线、面的位置关系(A级要求).,第45节 空间点、线、面之间的位置关系,1.下列命题中正确的个数为_.,梯形可以确定一个平面； 若两条直线和第三条直线所成的角相等，则这两条直线平行； 两两相交的三条直线最多可以确定三个平面； 如果两个平面有三个公共点，则这两个平面重合. 解析中两直。
3、考试要求不等关系的概念(A级要求).,第39讲不等关系与不等式,1.思考辨析(在括号内打“”或“”),诊 断 自 测,答案(1)(2)(3)(4)(5)(6),答案充分不必要,3.(2018南京模拟)若a，bR，且a|b|0，则下列不等式中正确的是_(填序号).,ab0；a3b30； a2b2|b|， 当b0时，ab0成立， 当b0时，ab0成立，ab。
4、,专题探究课四 高考中立体几何问题的热点题型,01,02,03,热点三,热点一,热点二,例1 训练1,空间位置关系与几何体度量计算(教材VS高考),平面图形折叠成空间几何体,线、面位置关系中的开放存在性问题,例2 训练2,例3 训练3,01,高考导航,高考导航,热点一空间位置关系与几何体度量计算(教材VS高考),教材探源1.考题源于教材必修2P74习题2.3B组T2，T4及P62习题T3，将教。
5、,第2节空间几何体的表面积与体积,01,02,03,04,考点三,考点一,考点二,例1 训练1,空间几何体的表面积,空间几何体的体积,多面体与球的切、接问题(典例迁移),诊断自测,例2 训练2,例3 训练3,解析(1)几何体是圆锥与圆柱的组合体， 设圆柱底面圆半径为r，周长为c， 圆锥母线长为l，圆柱高为h. 由三视图知r2，c2r4，h4. 故该几何体的表面积 答案(1)C,解析(2。