江苏省无锡市八年级语文下册

把握作者的思路。学习比喻品味含蓄隽永的语言。学习比喻拟人和对比描写的方法。重点拟人和对比描写的方法。贞元九年进士。哲学家唐代诗人。盗得狐襄王准备杀害他.他使门客学狗叫。以刻画人物小说是一种文学体裁。通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活体的环境描写来反映社会生活.人物。

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1、 伽利略伽利略1564156416421642他是他是意大利物意大利物理学家天文学家,理学家天文学家,科学革命的先驱科学革命的先驱。他被称。他被称为为近代科学之父近代科学之父。倡导用倡导用观察和实验观察和实验的方的方法研究自然界,发现了自由。

2、1理清文章的线索,把握作者的思路,理清文章的线索,把握作者的思路,理解课文蕴含的人生哲理。难点理解课文蕴含的人生哲理。难点2品味含蓄隽永的语言,学习比喻品味含蓄隽永的语言,学习比喻拟人和对比描写的方法。重点拟人和对比描写的方法。重点3体会作。

3、判断下列词的词性我我 似乎似乎 发现发现知识知识 愈愈 浅薄浅薄 的的 人人变得变得 非常非常 优柔寡断优柔寡断有有 一一 个个 人人生生 在在 一个一个 人迹罕至人迹罕至 的的 地方地方纷纷纷纷 表达表达 对对 祖国祖国 亲人亲人 的的 。

4、短语结构常见类型短语结构常见类型并列短语并列短语 n偏正短语偏正短语 n动宾短语动宾短语 介宾短语介宾短语n后补短语后补短语 的的字短语字短语 n主谓短语主谓短语 所所字短语字短语 v并列关系并列关系 , ,词和词之间没有轻重主次之分,彼此。

5、 他说:书籍是人类进步的阶梯他高尔基他说我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上.他还创造了一个令人震撼的艺术形象海燕今天就让我们走近经典,品味人生.高尔基呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃晃动晃动晃眼晃眼吓。

6、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡作者简介n刘禹锡772842,字梦得,洛阳今河南省洛阳人,自称为汉代中山王刘胜的后人.贞元九年进士,官至察御史.王叔文失败,被贬为朗州司马,后又任连州.夔州.和州等刺史,官至检礼部尚书兼太子宾客.有刘宾客集。

7、送东阳马生序送东阳马生序宋濂学习目标:学习目标:1交流作者常识及了解交流作者常识及了解序序这种文体;这种文体;2准确通畅地朗读课文,读准字音;准确通畅地朗读课文,读准字音;3积累相关的文言实词和虚词。积累相关的文言实词和虚词。 4体会文中对。

8、陋室铭刘禹锡作者简介作者简介 刘禹锡刘禹锡772842772842,字梦得,贞元九,字梦得,贞元九年进士,年进士,唐代诗人,哲学家唐代诗人,哲学家。作品有作品有刘宾客刘宾客集集刘梦得文集刘梦得文集。 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,刘禹。

9、学会学会宽容宽容也学会也学会爱爱不要听信青蛙们嘲笑不要听信青蛙们嘲笑蝌蚪蝌蚪那又黑又长的尾巴那又黑又长的尾巴允许蝌蚪的存在允许蝌蚪的存在才会有夏夜的蛙声。才会有夏夜的蛙声。 原意:宽大有气量,不计较或不追究,能容忍别人。原意:宽大有气量,不。

10、 口技的运用,最早见于春秋战国时代.口技的运用,最早见于春秋战国时代.齐国孟尝君因才能享誉六国,遭嫉妒,秦昭齐国孟尝君因才能享誉六国,遭嫉妒,秦昭襄王准备杀害他.他使门客学狗叫,盗得狐襄王准备杀害他.他使门客学狗叫,盗得狐面裘,贿赂宠妃;又。

11、小说是一种文学体裁,以刻画人物小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活体的环境描写来反映社会生活.人物,故事情节,环境人物,故事情节,环境塑造人物形象塑造人。

12、议论文的知识议论文的知识一一. .议论文定义:议论文定义: 是以议论为主要表达方式是以议论为主要表达方式, ,通过摆事实讲道理来直通过摆事实讲道理来直接表达作者见解和主张的一种常用文体.接表达作者见解和主张的一种常用文体.二二. .议论文的。

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