间单手低手

1、2019-2020年九年级体育上册 行进间单手低手上篮教案 教学内容 篮球行进间低手上篮 重点 行进间运球与上篮的衔接。 难点 动作连贯与柔和。 教 学 目 标 认知目标：通过学习使学生初步了解行进间低手上篮的方法，基本。

2、2019-2020年九年级体育行进间单手低手投篮教案 课次 第2次 教学内容 1、 复习行进间单手高手投篮 2、 学习行进间单手低手投篮 教学目标 运动参与：使学生积极参与篮球运动，充分展示自我的运动能力。 运动技能。

3、2019-2020年八年级体育 第十二周（24课时）巩固行进间单手低手上篮教案 人教新课标版 教 学 目 标 一、认知目标：学习行进间单手低手上篮，掌握动作的基本要领。 二、技能目标：复习运球、起动、急停，巩固所学动作。

4、行进间单手低手投篮教案年级高二年级人数45人执教教师李永刚日期2016.12.8教学目标1.认知目标：初步掌握篮球行进间单手低手上篮技术，巩固提高已学的篮球基本技术。2技能目标：通过篮球行进间单手低手上篮技术的教学和练习，使80%以上学生较好地掌握行进间单手低手投篮技术动作，并熟记要领。3情感目标：通过篮球行进间单手低手上篮技术的教学和练。

5、参评抚顺市中小学体育与健康教学优秀课课 时 计 划所在单位：抚顺县高级中学任课教师：史景辉上课时间：2011-6-23水平五（选修篮球） 行进间单手低手投篮教学设计一、指导思想：根据新课标的要求，本课以“健康第一”为指导思想，发展学生的自主、合作、探究学习能力，充分。

6、篮球行进间单手低手上篮”教学设计荆门市东宝中学 简前辉一、指导思想本节课贯彻执行“健康第一”、“以人为本”的指导思想。以激发学生的体育兴趣，发展学生的基本技能为手段，以学生为主体，教师为主导，练习为主线，领悟为目的，培养学生的创造性思维和终身体育锻炼的习惯！二、教材分析高中体育教学大纲对篮球教学的要求是强调用游戏和教学比赛等手段与方法，学习篮球的基本技术，提高学生的。

7、1 上课学校 昆钢实验学校 上课教师 徐刚 上课时间 2015 年 4 月 23 日 篮球 行进间低手投篮 教学设计 昆钢实验学校 徐刚 2 一 指导思想 以学生为主体 增强学生的体育意识及社会适应能力 提高学生的综 合素质 增强学生体质 促进学生身心发展 本课以行进间低手投篮为教 学内容 结合游戏 比赛等教学手段 营造活跃的教学氛围 调动学生学 习积极性 培养相互竞争和团结协作的崇高精神 建立和。

8、行进间上篮,说课的内容,指导思想,教材内容,教材分析,学情分析,预期效果,身体练习,教学流程,教学难点,教学重点,课堂总结,环境分析,组织措施,教材内容,课型,授课对象,高三,新授课,行进间上篮,教材内容,指导思想,以“健康第一”为宗旨。充分发挥学生主体、教师主导的教学理念。结合学生身心特点，运用恰到好处的教法、学法及组织形式，让学。

9、第十二周23 课时复习运球起动急停教学目标一认知目标：学习行进间单手低手上篮，掌握动作的基本要领。二技能目标：复习运球起动急停，巩固所学动作技术，熟悉球性。三情感目标：通过教学比赛，使学生在自主练习中学会合作学会评价；体验运动的乐趣和成功的。

10、行进间单手低手投篮教案衡南五中 何金鹏课次第2次教学内容1 复习行进间单手高手投篮2 学习行进间单手低手投篮教学目标运动参与：使学生积极参与篮球运动，充分展示自我的运动能力。运动技能：是学生复习篮球行进间单手高手投篮,初步学会篮球行进间单手。

11、济源市天坛路小学 陈红利 一本课的指导思想 n篮球运动是一项深受学生喜爱的运动，同时也是教材中的重要学习内容。行进间低手投篮技术是八年级篮球教学的主要内容，这个年龄段的学生对篮球运动有了一定的理解，也掌握了一些技术，但是技术不稳定。本课依。

12、淇滨区福源中学 李响 一本课的指导思想 n篮球运动是一项深受学生喜爱的运动，同时也是教材中的重要学习内容。行进间低手投篮技术是八年级篮球教学的主要内容，这个年龄段的学生对篮球运动有了一定的理解，也掌握了一些技术，但是技术不稳定。本课依据八。

13、二 ： 教 材 分 析 三 ： 学 情 分 析 四 ： 教 学 目 标 及 重 难 点 五 ： 教 学 方 法六 ： 教 学 流 程 一 ： 指 导 思 想 一 指 导 思 想 健 康 第 一 姚 伤 健 康 第 一学 生 成 才 为 本。

14、单位：长沙县第二中学制作人：宋新军篮球行进间低手单手投篮 行进间单手低手上篮 行进间单手低手投篮 篮球单手低手上 篮 的 动 作 要 领 可 用 一 大 二 小 三 跳 六 个 字 进 行 概 括 ， 既 简 明 扼 要 ， 又 便 于 记。

15、篮球行进间单手低手上篮 一本课的指导思想篮球运动是一项深受学生喜爱的运动，同时也是教材中的重要学习内容。行进间低手投篮技术是八年级篮球教学的主要内容，这个年龄段的学生对篮球运动有了一定的理解，也掌握了一些技术，但是技术不稳定。本课依据八年级。

16、中学生学习行进间单手低手投篮的方法研究与分析 中学生学习行进间单手低手投篮的方法研究与分析 摘要：本文运用文献资料法对比实验法，对完整教学法与分解教学法进行了对比实验，并通过实际的教学观察分析学生在学习过程中容易出现的错误。实验结果表明：本。