黑龙江省大庆市

1、学习内容三 我的老师 第2学时学习目标1.品读课文,体会师生间的深厚感情.2.学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言学习重难点1.品读课文,体会师生间的深厚感情;2.学习作者质朴的语言.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.熟读课文,画出你。

2、学习内容三 我的老师 第1学时学习目标1.学习本文围绕中心选取材料安排详略的写法.2.体会作者在文中蕴含的依恋思念老师的深厚感情.学习重难点1.学习本文围绕中心选取材料安排详略的写法.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.依照拼音写出汉字。

3、学习内容十七 国宝大熊猫 第1学时学习目标1.自主学习,了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因.2.体会准确生动的语言.3.明确保护动物的意义,提高动物保护的意识.学习重难点1.大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因.2.准确形象生动的说明。

4、学习内容二 一面 第2学时学习目标1.理解重点语句的含义,体会文中的饱含感情的语言.2.体会本文以对比衬托手法来表现鲁迅先生的崇高品质和对我的鼓舞.学习重难点1.体会文中的饱含感情的语言.2.体会本文以对比衬托手法来表现鲁迅先生崇高品质,进。

5、学习内容二十五 现代诗二首再别康桥 第2学时学习目标1.感知新诗的音乐美,建筑美,绘画美特点.2.掌握新诗的鉴赏方法.3.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌.学习重难点1.诗人独具特色的意象选择及其作用是重点2.通过品味语言,分析作者情感是难点。

6、学习内容二十四 古代诗词三首之观刈麦 第2学时学习目标1.反复呤诵,理解诗歌.2.体会作者的思想感情.3.了解古代劳动人民的痛苦及社会根源.学习重难点1.体会作者的思想感情.2.叙事与抒情相结合的方法.导 学 过 程自主空间一课前导学:1给。

7、学习内容二十四 古代诗词三首之破阵子 第3学时学习目标1.理解本词通过前九句与末一句进行对比以壮衬悲来突出主旨的特色.2.理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法,体会词的意境.学习重难点1.理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法,体会词。

8、学习内容八三颗枸杞豆 第2学时学习目标1.体会课文生动细致的描写.2.理解文中对话的深刻含义.3.明确珍惜时间抓住生命的重要性.学习重难点1.明确珍惜时间抓住生命的重要性.导 学 过 程自主空间一 课前先学:1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

9、学习内容十三 凡尔赛宫 第2学时学习目标1.通过学生自主合作探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色艺术风格及其政治文化中心旅游胜地的地位.2.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法.学习重难点1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法.导 学 过 。

10、学习内容十五 松鼠 第1学时学习目标1.了解作者思路,学习其合理的说明顺序.2.学习本文细致观察事物的特征,抓住事物特征介绍事物的方法.3.体味用准确生动形象的语言说明事物,提高表达能力.学习重难点1.对事物特征的观察. 2.形象生动的说明。

11、学习内容诵读欣赏 黄纱巾 第2学时学习目标1.体味人与人之间互相理解互相抚慰的温馨之情.2.学习特写镜头组接构成故事情节的写法.学习重难点1.体味人与人之间互相理解互相抚慰的温馨之情.2.学习特写镜头组接构成故事情节的写法.导 学 过 程自。

12、学习内容十八 黔之驴 第2学时学习目标1.能流利正确诵读文言文.2.积累文言词语,理解课文大意.3.体会古人探索,征服大自然的愿望和意志,懂得学海无涯的道理.学习重难点1.能流利正确诵读文言文.2.积累文言词语,理解课文大意.导 学 过 程。

13、学习内容诵读欣赏古诗三首 第1学时学习目标1.整体感知这首诗,了解本诗的写作背景,作者生平思想,律诗的一些常识.2.通过反复读诗,在吟咏之中加深理解,熟读成诵,品味诗歌语言.3.体会诗的意境,领会诗所表达的深刻思想情感.学习重难点1.熟读成。

14、学习内容七 月迹 第2学时学习目标1.让学生了解月亮在中国人民情感生活中的影响.2.体会孩子心中的月亮和孩童特点的语言.3.把握寻月过程中孩子的心理及其发展变化过程.学习重难点1.把握寻月的过程,以及孩子的心理变化.导 学 过 程自主空间一。

15、学习内容二十六 歌词三首 第1学时学习目标1.体会歌词中所蕴含的思想感情,感受歌词所创造的意境和主题.2.反复修辞手法的运用进一步表达诗中强烈的思想感情. 学习重难点1.体会歌词中所蕴含的思想感情.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.听关。

16、学习内容口语 交际劝告 第1学时学习目标1.学习在说话中抓住对方的心理特点,用婉转的话语打动对方.2.学会劝告别人的几种方法.学习重难点1.抓住别人的心理,使用恰当的婉转的语言来劝告打动对方.导 学 过 程自主空间一 课前先学:1.相传明朝。

17、学习内容诵读欣赏周总理,你在哪里 第1学时学习目标1.学习周总理崇高而亲切的形象.2.虚实结合的写法.3.大量运用拟人和反复的修辞手法抒写感情.学习重难点1.理解周总理崇高而亲切的形象.2.虚实结合的写法.导 学 过 程自主空间一课前先学。

18、学习内容十二 巍巍中山陵 第1学时学习目标1.学习抓住特征,按空间顺序,有重点地说明事物.2.学习准确简明生动形象的说明语言.3.了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位.学习重难点1.抓住特征,按空间顺序,有重点地说明事物以及准确简明。

19、学习内容七 月迹 第1学时学习目标.通过学习课文,品味月亮的美,学会抓住重点词句体会作者对生活的热爱之情.摘抄描绘月亮月光的词句.认真观察月亮,结合想像或联想把自己心中的月亮生动地描绘出来.学习重难点.通过学习课文,品味月亮的美,学会抓住重。

20、学习内容二十四 古代诗词三首之木兰诗 第1学时学习目标1.积累文言知识,包括一些重要的词语和句式.2.体会恰当详略叙述和成功运用排比对偶夸张等修辞方法的表现力量,培养处理题材和运用修辞方法的能力.3.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代。

21、学习内容咏荷专题 第1学时学习目标1.欣赏荷花的美,了解荷的有关知识.2.学习咏荷诗文,培养学生的语言感知能力想象能力欣赏能力和对其文化的领悟能力.3.培养收集信息整理信息的能力,努力培养学生的创新能力.4.引导学生建立正确的情感价值观.学。

22、学习内容十五 松鼠 第2学时学习目标1.把握文中对松鼠特点的具体说明.2.学习本文形象生动的说明.学习重难点1.学习本文形象生动的说明.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.文中用了拟人和比喻的修辞手法,试着找出来,写在下面.2.把自己在读。

23、学习内容口语交际 话须形象才动人 第1学时学习目标1.能用生动形象的语言向大家描述事物.学习重难点1.能用生动形象的语言向大家描述事物.导 学 过 程自主空间一课前先学:下面是老舍先生描述趵突泉的小泉的一段文字,这段文字口语气息浓,让学生反。

24、学习内容五 赵普 第1学时学习目标1.准确翻译背诵全文,提高文言文阅读能力.2.学习本文叙事简洁运用细节描写人物的方法.3.了解更多刻苦读书,以天下为己任的人物及其故事.学习重难点1.准确翻译背诵全文,提高文言文阅读能力.2.学习本文叙事简。

25、学习内容二十一神舟五号飞船航天员出征记 第1学时学习目标1.了解人们送英雄出征太空的场面.2.理解中国首位航天员出征太空的意义.学习重难点1.理解场面描写.2.理解中国首位航天员出征太空的意义.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.给加点字。

26、学习内容十九 三个太阳 第2学时学习目标1.体会本文准确凝练富于表现力的语言.2.领会中华民族的胆识和气概,学习崇高的南极精神.学习重难点1.体会本文准确凝练富于表现力的语言.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.找出文中一两处你认为最精彩。

27、学习内容十九 三个太阳 第1学时学习目标1.了解通讯的特点.2.初步感知民族的胆识和气概,崇高的南极精神.学习重难点1.初步感知民族的胆识和气概,崇高的南极精神.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.自由朗读课文,并能用简洁的语言概括本文的。

28、学习内容实践活动 网上读写与交流 第1学时学习目标1.增强利用网络为自己的语文学习服务的意识,提高学习语文的兴趣.2. 掌握网上阅读与写作的最基本技术,适应在网络中读写交流的要求.3.学会从网络上获取有关信息,进行读写和交流. 学习重难点1。

29、学习内容诵读欣赏文笔精华二 第1学时 学习目标1.了解一些中外有名建筑的特点.2.学习本文抓住事物特点说明的方法.3.积累优美准确的语言,体会作者的思想感情.学习重难点通过诵读领会语言的准确生动性,引导学生注意朗读技巧,自己体会欣赏,边读边。

30、学习内容诵读欣赏两小儿辩日 第1学时学习目标1.能流利正确诵读文言文.2.积累文言词语,理解课文大意.3.体会古人探索,征服大自然的愿望和意志,懂得学海无涯的道理.学习重难点1.能流利正确诵读文言文.2.积累文言词语,理解课文大意.导 学 。

31、学习内容十四 短文两篇 第1学时学习目标1.学习常见文言实词名园款缘等的用法.2.学习常见文言虚词于以其等的用法.3.体会文章结构严谨,语言优美的写法.学习重难点1.文言实词,虚词的用法.2.结构严谨,语言优美的写作方法.导学 过 程自主空。

32、学习内容 口语交际 做一回小记者 第1学时学习目标1.了解采访的一般知识,掌握采访的一些基本要求,提高口语表达能力.2.培养倾听表达和应对能力,提升自己文明和谐地进行人际交流的能力.3.通过采访来增进师生生生之间的了解,促进师生间的情感交流。

33、学习内容诵读欣赏 古诗二首 第1学时学习目标1.沉雄悲壮博大深远的意境.2.诗人的爱国情怀.学习重难点1理解诗的意境.2.热爱大自然,热爱祖国河山;陶冶美的情操.导 学 过 程自主空间一课前先学:1.学生借助资料了解作者.题破山寺后禅院 常。

34、学习内容语文实践活动 咏春古诗词赛诗会 第1学时学习目标1.了解我国是诗歌的王国,许多脍炙人口的诗篇是中华民族极其宝贵的精神财富.2.萌发朗诵诗歌创作诗歌的兴趣.3.提高文化素养,陶冶精神情操.学习重难点1.对父母的心的理解.2.作者流露出。

35、学习内容诵读欣赏 古诗三首 第1学时学习目标1.了解三位诗人概况.2.反复诵读,体会诗中的情感.3.在理解的基础上背诵, 赏析诗歌情景交融,托物言志的表现手法.学习重难点1.反复诵读,体会诗歌意境.2.在理解的基础上背诵,学习本文情景交融托。

36、赤壁 一解题赤壁,是个地名,赤壁这个地方为人们所熟知是因为三国时期在这里曾经发生过一场恶战,即赤壁之战,今天我们所要学习的这首诗就是作者杜牧对发生于几百年前的赤壁之战的评论,这首诗的题材是咏史诗.诗歌的题材一般有送别诗 如送杜少辅之任蜀州边。

37、学习内容十四 短文两篇 第2学时学习目标1.学习常见文言实词名园款缘等的用法.2.学习常见文言虚词于以其等的用法.3.体会文章结构严谨,语言优美的写法.学习重难点1.文言实词,虚词的用法.2.结构严谨,语言优美的写作方法.导 学 过 程自主。

38、学习内容六 从百草园到三味书屋 第1学时学习目标1.积累词语,掌握读音字形及词义,并学会运用.2.学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然,融情入景的写法,培养学生的观察能力与表达能力.3.体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣,尝试表达自己的。

39、学习内容语文实践活动保护野生动物的一次活动 第1学时学习目标1.通过活动对野生动物有更直接更具体的了解,树立保护野生动物的意识.2.发扬互相协作的精神,提高探究目前存在的问题及解决问题的能力.3.通过活动使学生关注生活,热爱生活.学习重难点。

40、学习内容四 展示华夏文化魅力 第1学时学习目标1.了解贝聿铭建筑设计的主要成就主要理念艺术性以及爱国之心.2.引导学生熟读课文,丰富语汇.学习重难点1.贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心.2.贝聿铭建筑设计的主要理念。