第七课 共奏和谐乐章 一 选择题 1 集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾 冲突的原因有 一方有正当或不合理的要求 集体规则太苛刻 不同人情 个性的要求与众不同 标新立异 个性和集体的需要不同 A B C D 2 上学。
河北省石家庄市七年级道德与法治下册Tag内容描述:
1、第六课 我 和 我们 测试题 全卷共31小题 满分100分 时间90分钟 一 单项选择题 请选出最符题意的一个答案 并将其字母填入括号内 每小题2分 共50分 1 每个人都希望自己属于某个集体 成为其中的一员 并得到集体的尊重。
2、第七课 共奏和谐乐章 一 选择题 1 集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾 冲突的原因有 一方有正当或不合理的要求 集体规则太苛刻 不同人情 个性的要求与众不同 标新立异 个性和集体的需要不同 A B C D 2 上学。
3、生活需要法律 学习目标 一 知识与能力 知道生活需要法律保障 人的一生与法律相伴 了解法律产生的过程 体会法律对生活的作用 认识生活与法律的关系 了解我国法治建设的发展历程 懂得依法治国的重要意义 二 过程与方。
4、男生女生 学习目标 1 认识男生女生的生理特征及性别角色 2 了解男生女生的各自优势及互补 3 感受男生女生和谐相处会给双方带来的乐趣 重点 难点 重点 男生女生的各自优势及特点 难点 男生女生的优势互补 学情分析。
5、第二单元 做情绪情感的主人知识点 第1课隋的统一与灭亡 隋朝的建立 581年 杨坚 隋文帝 年号开皇 隋文帝的继任者是隋炀帝 杨广 589年 隋朝灭掉了南方的陈 这是继秦朝之后 中国又一次完成了统一 3 隋炀帝开凿大运河的。