月 号学习目标。第21课与朱元思书导学案 一学习目标1了解作者作品及相关写作背景2熟读课文。第23课马说导学案 学习目标。1了解作者作品的文学常识。第24课送东阳马生序导学案第1课时 预习目标。把握语言节奏.3结合课下注解。第22课五柳先生传导学案 教学目标。第30课行路难 学习目标1理解诗句含义。
河北省承德市平安堡中学八年级语文下册Tag内容描述：
1、第3课我的第一本书导学案 课题:我的第一本书 课型:预习展示 编写人:姜丽梨班级: 八 姓名: 日期: 月 号学习目标:1速读并复述课文,把握本文的主要内容;2分析本文的重点语句,体会文中所蕴含的思想感情. 能力目标:通过分析重点的语句,体。
2、第21课与朱元思书导学案 一学习目标1了解作者作品及相关写作背景2熟读课文,读准字音,读对节奏,读出感情.掌握生字词.3结合书下注释及自己的阅读积累,疏通文意,初步理解文章内容.二知识链接1题目解说本文是吴均写给友人朱元思的一封书信.与是给。
3、第23课马说导学案 学习目标:1了解作者作品的文学常识;理解本文所阐明的深刻道理.重点2了解写作背景,知人论世,从而把握主题;体会本文托物寓意的写法.难点3培养振兴中华民族奋发有为的高尚情操.预习过程:一 题目解说:说是一种议论文体,用以陈。
4、第24课送东阳马生序导学案第1课时 预习目标:1识记文学常识.2熟读课文,扫除文字障碍,把握语言节奏.3结合课下注解,翻译全文,感知文章大意.知识超市1题目简介:这是作者写给他的同乡后生马君则的一篇文章,节选自宋学士文集里的朝京稿.这是一篇。
5、第22课五柳先生传导学案 教学目标:1学习一些古代文言实词虚词,背诵课文.2学习作者朴素洗练自嘲自赏的语言风格.3了解五柳先生的性格思想生活及其不慕荣利安贫乐道的生活态度.课前导学:1本文选自 作者 名 字 , 朝代著名诗人散文家.本文托言。
6、第24课送东阳马生序导学案第2课时 教师寄语:学海无涯苦作舟,书山有路勤为径学习目标:实现一个小目标,就是向理想进了一大步课堂元素导学流程 独立自学 小组交流班内展示内容学法内容形式内容方式导学一昔日之艰难精读第一段,梳理内容,用文中词语或。
7、第30课行路难 学习目标1理解诗句含义;体会诗人在诗中所表达的思想感情;背诵并默写这首诗.重点2感悟诗意,品味意境,赏析名句,感悟其艺术魅力.重点难点3感受诗人充满自信乐观进取的精神.课前预习学习流程一读好一首诗.1听读古诗,注意字音节奏以。
8、第1课藤野先生导学案 自研导学预习目标:1默读课文,积累绯红诘责畸形深恶痛疾等词语.2了解藤野先生的思想品格,了解鲁迅先生中青年时代的辛苦历程,学习作者抓住人物的特征和典型事例来表现人物思想品质的写作特点.3学习藤野先生正直热情治学严谨的高。