果实和种子Tag内容描述：
1、2019 2020年三年级科学下册 果实和种子 3教案 苏教版 一 教学目标 一 过程与方法 1 能用解剖的方法 利用放大镜对种子进行观察比较 2 能用简单的语言或图画描述自己的观察结果 3 能找出种子的相似之处 4 能用实验验证。
2、2019 2020年三年级科学下册 果实和种子 1教案 苏教版 一 课程标准 1 知道在探究过程的各个环节 需要探究者之间的互相合作 交流与分享 2 能提出与科学有关的问题 能清晰表达自己的问题 能从问题中筛选出自己能够研究。
3、2019 2020年苏教实验版科学三年级下册 果实和种子 教学设计 一 教学目标 一 教程与方法 1 能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖 细致观察 并用画图的方式描述观察结果 2 能够针对 种子萌发 提出自己可以研究。
4、2019 2020年三年级科学下册 果实和种子 2教案 苏教版 一 教学目标 过程与方法 1 能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖 细致观察 并用画图的方式描述观察结果 2 能够针对 种子萌发 提出自己可以研究的问题 探。
5、果实和种子教学目标过程与方法1、 能用解剖的方法，利用放大镜对种子进行观察比较。2、 能用简单的语言或图画描述自己的观察结果。3、 能找出种子的相似之处。4、 能用实验验证自己的猜想。知识与技能1、 初步了解种子的构造和传播方式2、 知道种子萌芽的条件3、 会观察、描述、记录自己的观察结果情感、态度与价值观1、 意识到植物的一生是从种子开始的，应。
6、果实和种子 教学目标 过程与方法 1、 能用解剖的方法，利用放大镜对种子进行观察比较。 2、 能用简单的语言或图画描述自己的观察结果。 3、 能找出种子的相似之处。 4、 能用实验验证自己的猜想。 知识与技能 1、 初步了解种子的构造和传播方式 2、 知道种子萌芽的条件 3、 会观察、描述、记录自己的观察结果 情感、态度与价值观 1、 意识到植物的一生是从种子开始的，应该珍惜生命，不损伤一草一木。
7、果实和种子说课稿 说教学目标： （一）、科学知识： 1、能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖、细致观察，并用画图的方式描述观察结果。 2、能够针对“种子萌发”提出自己可以研究的问题，探究种子在萌发时需要的条件。 3、开始种植一株植树物，经历从播种到收获的全过程，观察、测量、收集、积累植物生长周期的资料。 (二)、 科学知识： 1、认识果实和种子。 2、了解种子旅行的多种方式。 3、知道种子的。
8、果实和种子 课题： 果实和种子类中药 课时： 教学目标： 掌握果实类中药的含义性状 显微鉴别的注意点。 掌握的五味子木瓜山楂来源 性状特点。 教学重点： 果实中药的含义，五味子，木瓜 教学难点： 木瓜与其伪品的区别 教学方法： 讲授 教具。