古代诗歌四首导学案

《古代诗歌四首》。三课时。学 习。①了解诗词有关知识。体味诗词意境。品味语言。精品资料精品资料精品资料精品资料第十五课古代诗歌四首学习目标1朗读并背诵这四首古代诗歌。2培养感悟古代诗歌内容的能力。3品味诗歌的意境。培养热爱中国文化精髓的思想感情。第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。

古代诗歌四首导学案Tag内容描述:

1、古代诗歌四首课题课型课时使用者上课时间古代诗歌四首预习 展示三课时学 习目 标了解诗词有关知识。品味语言,体味诗词意境。有感情地反复诵读并熟练地背诵。学 习重 点品味语言,体会意境,诵读并背诵。学习流程知识储备:乐府诗:在中国中古时期的汉魏两晋南北时代,中央政府一直设置着管理音乐和歌曲的专门官署乐府,。

2、精品资料精品资料精品资料精品资料第十五课古代诗歌四首学习目标1朗读并背诵这四首古代诗歌。2培养感悟古代诗歌内容的能力。3品味诗歌的意境。使用说明与学法指导1理解诗的主要内容,培养热爱中国文化精髓的思想感情,提高文化品位和审美情感。2认真完成。

3、4 古代诗歌四首课题古代诗歌四首课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.熟读并背诵默写四首诗歌。2.。

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