工业革命和工人运动的兴起第二次工业革命和近代科学文化练习Tag内容描述：
1、第21课时工业革命和工人运动的兴起 第二次工业革命和近代科学文化 PARTFIVE 第五部分世界近现代史 时空坐标 课时主题 从18世纪中叶开始 主要资本主义国家先后开始或完成工业革命 工业革命使生产力获得迅猛发展 社会面貌发生翻天覆地的变化 随着工业革命的深入发展 资本主义弊端也逐渐暴露 工人运动逐渐兴起 1848年 共产党宣言 的发表 标志着马克思主义诞生 马克思主义的诞生为国际共产主义运动指。
2、第21课时工业革命和工人运动的兴起 第二次工业革命和近代科学文化 PARTFIVE 第五部分世界近现代史 时空坐标 课时主题 从18世纪中叶开始 主要资本主义国家先后开始或完成工业革命 工业革命使生产力获得迅猛发展 社会面貌发生翻天覆地的变化 随着工业革命的深入发展 资本主义弊端也逐渐暴露 工人运动逐渐兴起 1848年 共产党宣言 的发表 标志着马克思主义诞生 马克思主义的诞生为国际共产主义运动指。
3、课时训练(二十一) 工业革命和工人运动的兴起、第二次工业革命和近代科学文化 一、单项选择题 1.xx海南 马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是 (。
4、第5课 第二次工业革命 1.第二次工业革命兴起于( ) A19世纪初 B18世纪六七十年代 C19世纪六七十年代 D20世纪初 2第二次工业革命最显著的成就是( ) A电灯的发明 B发电机和电动机的发明 C电力成为新。
5、第5课 第二次工业革命 一、选择题 1、(xx河南)1908年，美国人亨利福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。
6、第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 知 识 目 标 列举电力广泛应用的史实 了解第二次工业革命的特点 讲述爱迪生 本茨 诺贝尔的发明故事 理解第二次工业革命带来的社会进步 一 电的应用 1。
7、第5课 第二次工业革命 一 选择题 1 之所以说19世纪六七十年代以后 人类社会进入 电气时代 主要是因为 A 电灯的发明和使用 B 发电机和电动机的发明与使用 C 电力的应用日益广泛 D 内燃机的发明带动了相关产业的发展 2。
8、第二次工业革命提高练习 一、 选择题 1. “举头铁索路行空，电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。”科技给人类生活带来了深刻影响。诗中所赞叹的是（ ） A铁路 B化业的进步 C电报电话 D火。
9、第二次工业革命 1 第二次工业革命时期 对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会发明创造的是 A 内燃机的发明 B 汽车的问世 C 计算机的研制 D 蒸汽机的改良 2 因1885年成功试制汽车而被称为 汽车之。
10、第二次工业革命 1.1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（ ） A.瓦特 B.史蒂芬孙 C.本茨 D.爱迪生 2.许多人称他为“天才”，他本人却说。
11、第24课 第二次工业革命 【知识管理】 知识点1 电的广泛应用 经济条件：第一次工业革命和资本主义的发展，使自然科学在19世纪取得了重大突破。 理论基础：1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的。
12、第二次工业革命 基础练习 一 选择题 1 1931年 当美国一位伟大的发明家逝世时 美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟 这位发明家是 A 瓦特 B 爱迪生 C 本茨 D 史蒂芬孙 2 1895年 从英国伦敦到曼彻斯特可以选择。
13、第二次工业革命 培优练习 一 选择题 1 19世纪70年代 新能源开始进入生产领域 极大地改变了整个工业领域的生产面貌 材料中的 新能源 是指 A 水力 B 风力 C 电力 D 煤炭 2 如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家 追根溯源。