掌握三种主要的杂化轨道类型。2.学会用杂化轨道原理解释常见分子的成键情况与空间构型。第一单元 分子构型与物质的性质 第1课时 杂化轨道理论与分子空间构型 学习目标定位 知道共价分子结构的多样性和复杂性 能用杂化轨道理论解释或预测某些分子或离子的空间结构 一 杂化轨道及其理论要点 1 试解释CH4分。
分子构型与物质的性质Tag内容描述：
1、2019-2020年高中化学 4.1分子构型与物质的性质教案苏教版选修3 【学习目标】 1.理解杂化轨道理论的主要内容，掌握三种主要的杂化轨道类型； 2.学会用杂化轨道原理解释常见分子的成键情况与空间构型； 3.掌握价层。
2、2019-2020年高中化学 分子构型与物质的性质教案1 苏教版选修3 【学习目标】 1.理解杂化轨道理论的主要内容，掌握三种主要的杂化轨道类型； 2.学会用杂化轨道原理解释常见分子的成键情况与空间构型； 3.掌握价层。
3、第一单元 分子构型与物质的性质 第2课时 价层电子对互斥理论 等电子原理 学习目标定位 理解价层电子对互斥理论和等电子原理 能根据有关理论 原理判断简单分子或离子的构型 一 价层电子对互斥理论 1 价层电子对互斥理。
4、第一单元 分子构型与物质的性质 第1课时 杂化轨道理论与分子空间构型 学习目标定位 知道共价分子结构的多样性和复杂性 能用杂化轨道理论解释或预测某些分子或离子的空间结构 一 杂化轨道及其理论要点 1 试解释CH4分。
5、第一单元 分子构型与物质的性质 第3课时 分子的极性 手性分子 学习目标定位 1 理清共价键的极性与分子极性之间的关系 学会判断分子极性的方法 2 能够根据 相似相溶规则 分析物质在不同溶剂中溶解性的变化 3 知道手性。
6、2019 2020年苏教版化学选修3 分子构型与物质的性质 word教案 学习目标 1 理解杂化轨道理论的主要内容 掌握三种主要的杂化轨道类型 2 学会用杂化轨道原理解释常见分子的成键情况与空间构型 3 掌握价层电子对互斥理论。
7、欢迎进入化学课堂 专题4分子空间结构与物质性质 专题4分子空间结构与物质性质 第一单元分子构型与物质的性质 课程标准导航1 初步认识分子空间构型 键角 极性分子 非极性分子 手性分子等概念 2 了解杂化轨道的类型 sp3 sp2 sp 并能运用杂化轨道理论判断分子的空间构型 3 学习运用模型化思想判断分子的空间构型 4 理解物质结构与性质之间的辩证关系 性质与应用之间的纽带关系 5 认识分子的空。
8、欢迎进入化学课堂 分子的空间构型 形形色色的分子 O2 HCl H2O CO2 C2H2 CH2O NH3 P4 CH4 CH3CH2OH CH3COOH C6H6 C8H8 CH3OH C60 C20 C40 C70 思考 同为三原子分子 CO2和H2O分子的空间结构却不同 什么原因 同为四原子分子 CH2O与NH3分子的的空间结构也不同 什么原因 探究与讨论 2 写出CO2 H2O NH3。
9、第3课时分子的极性手性分子,专题4第一单元分子构型与物质的性质,学习目标定位1.理清共价键的极性与分子极性之间的关系，学会判断分子极性的方法。2.能够根据“相似相溶规则”分析物质在不同溶剂中溶解性的变化。3.知道手性异构体和手性分子，会判断手性碳原子。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.分析讨论下列分子中的电荷分布情况，填写下表,极性键,一、分子的极性,非极性键,极性键,极性键。
10、第2课时 价层电子对互斥理论 等电子原理,专题4 第一单元 分子构型与物质的性质,学习目标定位 理解价层电子对互斥理论和等电子原理，能根据有关理论、原理判断简单分子或离子的构型。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.价层电子对互斥理论的基本内容：分子中的价电子对___________ 和 由于相互 作用，而趋向于尽可能彼此远离。 (1)当中心原子的价电子全部参与成键时，为使。
11、第1课时杂化轨道理论与分子空间构型,专题4第一单元分子构型与物质的性质,学习目标定位 知道共价分子结构的多样性和复杂性，能用杂化轨道理论解释或预测某些分子或离子的空间结构。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.试解释CH4分子为什么具有正四面体的空间构型？ (1)杂化轨道的形成 碳原子的1个2s轨道上的电子进入2p空轨道， 个2s轨道和 个2p轨道“混合”起来，形成 相同的4个。