丰盛的大餐

1、2019年六年级美术上册丰盛的大餐（第2课时）教学设计 湘教版 【教学理念】 农村小学美术课堂教学的教学观念和教学方法较为陈旧,不少人把美术课等同于图画课,以“像不像”作为评判作品的标准。临摹成为教学的基本。

2、2019年六年级美术上册丰盛的大餐教案 湘教版 课 型：设计与应用 教学内容：本课的主要内容是介绍水果大餐的制作，锻炼学生的动手能力。 教学目标：培养学生的创造能力、实践动手能力。提高学生对美术的兴趣爱好。

3、2019年六年级美术上册丰盛的大餐表格式教案2 湘教版 教学目标 1、 体验做菜的乐趣，感受集体拼摆活动的愉悦和情趣； 2、能运用已掌握的知识技能制造出色彩鲜明、造型生动的“食物”。 教学重点 1、启发学生寻找。

4、2019年六年级美术上册丰盛的大餐教案设计 湘教版 教学目标： 1、通过欣赏优秀的橡皮泥拼盘艺术摄影作品，引导学生感受立体形态的艺术美，培养学生的想象能力和设计意识。 2、学生通过运用切、拼、围摆等方法组拼。

5、2019年六年级美术上册丰盛的大餐表格式教案1 湘教版 分析丰盛的大餐 一、教材丰盛的大餐分析 食物造型是烹饪的重要工艺。丰盛的大餐一道上好的菜肴应同时具备色、香、味、形、器的美，使人在品味之余还能把它。

6、2019 2020年六年级美术上册 丰盛的大餐 教学设计 湘教版 背景 在 美术课程标准 中 明确提出美术课程应特别重视对学生个性和创新精神的培养 采取多种方法 训练学生思维的灵活性 变通性和发散性 最大限度地开发学生的。

7、2019 2020年六年级美术上册 丰盛的大餐 1教案 湘美版 教学准备 学生 各种水果 每人至少三种 小刀 硬纸或盘子若干 塑料垫板一块 教师 自制水果切面贴图 欣赏图片或课件 设计用纸 创设情境 1 盛赞奥运会中国健儿的赛场。

8、2019 2020年六年级美术上册 丰盛的大餐 1教学反思 湘美版 水果拼盘 一课是偏向于 造型 表现 领域中的实物造型课 在我们的生活中 五颜六色 琳琅满目的水果是一道亮丽的风景线 有了这些水果 我们的生活就更加有滋有味 。

9、2019 2020年湘教版美术六上 丰盛的大餐 集体备课稿 课时 一课时 课型 综合课 年级 六年级 一 教材分析 食物造型是烹饪的重要工艺 一道上好的菜肴应同时具备色 香 味 形 器的美 使人在品味之余还能把它作为艺术品来欣。

10、2019 2020年六年级美术上册 丰盛的大餐 3教案 湘美版 教学目标 体验制作水果拼盘的乐趣 感受集体拼摆活动的愉悦和情趣 能运用已掌握的知识技能制作出色彩鲜明 造型生动的 食物 提高学生综合运用材料进行造型的能力和。

11、2019 2020年六年级美术上册 丰盛的大餐 4教案 湘美版 教学目标 一 知识技能目标 1 运用已掌握的知识技能制作出色彩鲜明 造型生动的 食物 2 提高学生综合运用材料进行造型的能力和提高审美感知的能力 二 思想目标 1 。

12、2019 2020年六年级美术上册 丰盛的大餐 2教案 湘美版 教学准备 教具 课件 各种彩纸 吹塑纸 皱纹纸 彩泥 各种瓷盘 桌布等 学具 剪刀 双面胶 水果 牙签 小刀 水彩笔 一支 等 课前探索调查 汇报交流 1 布置学生课前进行。

13、2019 2020年湘教版美术六上 丰盛的大餐 教案设计 教学目标 1 通过欣赏优秀的橡皮泥拼盘艺术摄影作品 引导学生感受立体形态的艺术美 培养学生的想象能力和设计意识 2 学生通过运用切 拼 围摆等方法组拼橡皮泥 集体合。

14、2019 2020年湘教版美术六上 丰盛的大餐 标准教案 课 型 设计与应用 教学内容 本课的主要内容是介绍水果大餐的制作 锻炼学生的动手能力 教学目标 培养学生的创造能力 实践动手能力 提高学生对美术的兴趣爱好 教学重点。