“废物”知多少

1、大象版五年级科学 下册 第四单元第一课 废物 知多少 同学们 这幅漫画上画的是什么 看看它是由哪些废旧物品组成的 组成这头大象的废旧物品很多 由此你想到了什么 当你听到我们生活中产生这么多 废物 你想研究什么问题 生活中的 废物 有哪些 是怎样处理的 1 调查研究的步骤有哪些 2 调查研究之前 我们应做好哪些准备 3 调查研究时应注意什么 4 我们选择什么方式展示调查研究的过程和结果 要详细了解。

2、大象版五年级科学下册 废物 知多少 观察与分析 这头大象竟然是由废物组成的 废物名称 处理方法 酒瓶 讨论 1 确定调查课题 2 选择调查对象 3 拟定调查项目 4 调查人员分工 5 制定调查计划 6 搜集和整理事实资料 7 写出调查报告 2 调查研究之前 我们应该做好哪些准备 事先设计好调查表格 做好人员分工 废物的种类 质量和处理方法调查记录表 调查地点 调查人 请同学们将这个表格画在练习本。

3、废物知多少 每人每年丢弃的垃圾重量超过人体平均重量的5 6倍 我国目前每年产生的垃圾量是1989年的5倍 以上海为例 上海市每天产生垃圾13000吨 装这些垃圾的车辆如一辆接着一辆排队的话 可以长达21公里 小资料 讨论 1 调查研究什么问题 2 调查研究之前 我们应该做好哪些准备 3 调查研究时应注意什么 4 我们选择什么方式展示调查研究的过程和结果。

4、废物 知多少 日常生活中的 废物 有哪些 是怎样处理的 请同学们回忆一下 把结果填写在下表中 谁愿意把自己的记录和大家交流分享一下 啤酒瓶和饮料瓶 都收集到一起 卖给收破烂的人我们用过的废旧书本 纸箱子卖给收废纸的人 穿小的衣服都送给邻居家的小弟弟 小妹妹 装修房子剩下的烂砖头 土都填在路边的坑里 我们对 废物 的处理方法不尽相同 要详细了解 废物 的种类 数量和处理方法 你打算采取什么方法进行。

5、废物”知多少,日常生活中的“废物”有哪些？是怎样处理的？请同学们回忆一下，把结果填写在下表中。,谁愿意把自己的记录和大家交流分享一下？,啤酒瓶和饮料瓶，都收集到一起，卖给收破 烂的人 我们用过的废旧书本、纸箱子卖给收废纸的人。 穿小的衣服都送给邻居家的小弟弟/小妹妹。 装修房子剩下的烂砖头、土都填在路边的坑里。,我们对“废物”的处理方法不尽相同。 要详细了解“废物”的种类、数量和处理方法。

6、大象版五年级科学下册 “废物”知多少 观察与分析 这头大象竟然是 由废物组成的！ 日常生活中产生的废物有哪些？ 1 我们是怎样处理这些废物？ 2 卖给收酒瓶的人 饮料瓶 喝完饮料后就扔了 剩饭菜 倒进垃圾桶 废物名称 处理方法 酒瓶 讨论： 调查研究的步骤有哪些？ 1 （ 1）确定调查课题。 （ 2）选择调查对象。 （ 3）拟定调查项目。 （ 4）调查人员分工。 （ 5）制定调查。

7、大象版五年级科学（下册）第四单元第一课 “废物”知多少 同学们，这幅漫画上画的是什么？ 看看它是由哪些废旧物品组成的？ 组成这头大象的废旧物品很 多，由此你想到了什么？ 当你听到我们生活中产生这么多 “废物”，你想研究什么问题？ 生活中的“废物”有哪些？是怎样处理的？ 废物名称 处理方法 酒瓶 卖给收酒瓶的人 饮料瓶 喝完饮料后就扔了 剩饭菜 倒进垃圾桶 . . . . . . . . . .。

8、废物知多少 每人每年丢弃的垃圾重量超过人体平 均重量的 5 6倍 。 我国目前每年产生的垃 圾量是 1989年的 5倍 。 以上海为例：上海 市每天产生垃圾 13000吨 ， 装这些垃圾的 车辆如一辆接着一辆排队的话 ， 可以长达 21公里。