悦纳自我发展自我。男孩女孩。各有千秋 顾琴是个不错的女孩。如果 我是个男孩就好了。就会拥有体力上的优势。当男孩 太累了。要是自己是个女孩就好了。男孩要是。8.2悦纳自我。它希望自己是一 个完美的圆。它终于找到了自己遗失的那部分。因它又 是一个完善的圆。第 二 框 悦 纳 自 我。
发展自我课件Tag内容描述：
1、游戏导入 -大风吹 洛克菲勒 邰丽华 梵高 孙膑 罗斯福 海伦 凯勒 爱因斯坦 贝多芬 环节一：男孩女孩，各有千秋 顾琴是个不错的女孩，但她自己却经常感慨：“如果 我是个男孩就好了，就会拥有体力上的优势，可以像班里 那些男孩一样去探险、登高、爬树、打篮球、干重体力活 ” 作为男生的肖伟却不这样认为，他常常抱怨：“当男孩 太累了，要是自己是个女孩就好了，女孩子难过了可以掉 眼泪，男孩要是。
2、8.2悦纳自我，发展自我 课前预习 课堂练习 课后训练 课堂导入 目录 知识结构 课堂导入 席勒曾经给成年人写过一篇童话；一个圆的一部分被切去了，它希望自己是一 个完美的圆，因此它就四处去寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整 的圆，所以只能慢慢滚动，由此得以沿途欣赏草的芬芒，阳光的灿烂，并与蚯 蚓娓娓而谈。有一天，它终于找到了自己遗失的那部分，它高兴极了，因它又 是一个完善的圆。它又开始。
3、第 二 框 悦 纳 自 我 ， 发 展 自 我 1.学 会 从 性 别 外 表 性 格 能 力 等 方 面 正 确 地 愉 快 地接 受 和 认 可 自 己 ， 不 断 完 善 自 己 ， 培 养 健 全 人 格 和 良 好 个性 品 质。