3.3 二元一次方程组及其解法 第1课时 二元一次方程与二元一次方程组 一、学生起点分析 学生的知识技能基础。3.3 二元一次方程组及其解法 第3课时 用加减法二元一次方程组 【知识目标】使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法。用二元一次方程组表示出来． 【学习重。
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1、3.3 二元一次方程组及其解法 第1课时 二元一次方程与二元一次方程组 一、学生起点分析 学生的知识技能基础：学生在已学过一元一次方程，学生已经具备列一元一次方程解决实际问题的经验基础，为本节的学习已做好知识。
2、3.3 二元一次方程组及其解法 第3课时 用加减法二元一次方程组 【知识目标】使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法。 【情感目标】使学生理解加减消元法的基本思想所体现的“化未知为已知”的化归思想方法。。
3、3.3 二元一次方程组及其解法 第1课时 二元一次方程与二元一次方程组 教学过程设计 本节课设计了四个教学环节： 第一环节：情境引入；第二环节：新课讲解，练习提高；第三环节：课堂小结；第四环节：布置作业. 第一环。
4、33 二元一次方程组及其解法 第1课时 二元一次方程组 【学习目标】 1了解二元一次方程和它的解的概念，了解二元一次方程组的概念 2会把一些简单的实际问题中的数量关系，用二元一次方程组表示出来 【学习重。
5、3.3 二元一次方程组及其解法 第2课时 用代入法二元一次方程组 【知识目标】会用代入消元法解二元一次方程组 【能力目标】了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中“化未知为已知”的化归思想,从而“变陌。
6、第3课时 用加减法二元一次方程组 【知识回顾】 1、解二元一次方程组的基本思想是________，要把二元一次方程组转化为______解决. 2、完成下面填空 （1）（2） （3），（4） （5）. 观察原式与结构，可以发现：每小题。