第 1 页 共 12 页 3. 3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第 1 题. 已知 满足约束条件 则 的最大值为( )xy。D 第 2 题. 下列二元一次不等式 组可用来表示图中阴影部分表示的平面区域的是( ) A. B.102xy≥ ≥0xy≤ ≤ C. D.12。
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1、第3讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1(2012山东)设变量x,y满足约束条件则目标函数z3xy的取值范围是()A. B.C. D.解析作出不等式组表示的可行域,如图阴影部分所示,作直线3xy0,并向上、下平移,由图可得,当直线过点A时,z3xy取最大值;当直线过点B时,z3xy取最小值由解得A(2,0);由解得B.zmax3206,zmin33.z3xy的取值范围是.答案A2(2011广东)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为(,1)则z的最大值为()A4 B3 C4。
2、第 1 页 共 12 页 3. 3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第 1 题. 已知 满足约束条件 则 的最大值为( )xy, 503xy , , 24zxy 53818 答案: 第 2 题. 下列二元一次不等式 组可用来表示图中阴影部分表示的平面区域的是( ) 102xy 0xy 12 0xy 答案: 第 3 题. 已知点 , ,则在 表示的平面区域内的点1(0)P, 231()0P, , , 3210xy 是( ) , , , 1213232P 答案: xy12O 第 2 页 共 12 页 第 4 题. 若 则目标函数 的取值范围是( ) 2xy , , , 2zxy 26, 25, 36, 35, 答案: 第 5 题. 设 是正数,则同时满足下列条。
3、2019-2020年高中数学 3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题学案 新人教A版必修5 一、 课标要求 1 了解二元一次不等式(组)表示的平面区域和线性规划的意义 2 了解线性约束条件、线性目标函数、可。
4、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案8新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:使学生了解二元一次不等式表示平面区域;了解线性规划的意义以及约束条件、目。
5、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案6新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:了解二元一次不等式的几何意义,会用二元一次不等式组表示平面区域; 2过程。
6、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案7 新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所表示的平面区域;能根据实际问题中。
7、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案6 新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:了解二元一次不等式的几何意义,会用二元一次不等式组表示平面区域; 2过。
8、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案10 新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题; 2过程与。
9、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案10新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题; 2过程与。
10、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案9 新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题; 2过程与。
11、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案8 新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:使学生了解二元一次不等式表示平面区域;了解线性规划的意义以及约束条件。
12、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案9新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题; 2过程与方。
13、2019-2020年高中数学二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案7新人教A版必修5 授课类型:新授课 【教学目标】 1知识与技能:巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所表示的平面区域;能根据实际问题中的。
14、考点规范练32 二元一次不等式 组 与简单的线性规划问题 一 基础巩固 1 若点 1 b 在两条平行直线6x 8y 1 0和3x 4y 5 0 之间 则b应取的整数值为 A 2 B 1 C 3 D 0 答案B 解析由题意知 6 8b 1 3 4b 5 0 即b 78 b 2 0 解。
15、课时作业 三十五 第35讲 二元一次不等式 组 与简单的线性规划问题 时间 30分钟 分值 70分 基础热身 1 若点 3 1 4 6 在直线3x 2y a 0的两侧 则 A a 7或a24 B 7a24 C a 7或24 D 以上都不对 2 2018天津重点中学联考 设。
16、课时规范练31 二元一次不等式 组 与简单的线性规划问题 基础巩固组 1 2017河北武邑中学一模 文3 设实数x y满足不等式组x y 1 0 x y 4 0 若z x 2y 则z的最大值为 A 1 B 4 C 132 D 152 2 2017全国 文5 设x y满足约束条。
17、2019 2020年高二数学人教A版必修五3 3 二元一次不等式 组 与简单的线性规划问题 word教案1 知识网络 1 二元一次不等式组以及可化成二元一次不等式组的不等式的解法 2 作二元一次不等式组表示的平面区域 会求最值 3。
18、课时规范练32 二元一次不等式 组 与简单的线性规划问题 基础巩固组 1 若点 m 1 在不等式2x 3y 50所表示的平面区域内 则m的取值范围是 A m 1 B m 1 C m1 D m1 2 2018安徽六安舒城中学仿真 三 3 若x y满足x y 1 0 x y。
19、课时规范练31 二元一次不等式 组 与简单的线性规划问题 基础巩固组 1 若点 m 1 在不等式2x 3y 50所表示的平面区域内 则m的取值范围是 A m 1 B m 1 C m1 D m1 2 2018安徽六安舒城中学仿真 三 3 若x y满足x y 1 0 x y。