二年级品德与生活

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1、二 我可爱的家乡导学案序号: 课题 走进我们生活的地方 课型 自学展示 课时 1课时主备人: 审核人: 备课时间: 上课时间: 学 习 目 标1了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对。

2、二年级品德与生活 第二单元第一课我爱家乡的山和水教学设计教学目标1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能使用观察访问调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生。

3、鄂教版二年级品德与生活少先队的生日的教学案例一活动目标1情感与态度:通过学习少先队有关知识,来增进学生对少先队的了解,激发学生作为少先队员的自豪感和荣誉感。2行为与习惯:通过学习和感受,学会敬队礼,做到心中有榜样,并以此激励自己不断进步,以。

4、二年级品德与生活 秋天到了教案 苏教版教学目标:1通过秋天的天气颜色香味声音感受秋天的特点,激发学生热爱秋天,热爱大自然的情感.2通过观察和收集各种各样的叶子,画叶子树叶贴画等活动,激发学生爱科学学科学的情趣.教学准备:多媒体课件教学过程。

5、二年级品德与生活 祝你生日快乐教案 苏教版教学目标:1情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情.从制作感恩卡表达对父母的爱,在生日聚会中,展现集体生活的欢乐.2行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自。

6、二年级品德与生活 父母的疼爱现在的我能做什么教案 苏教版教育目标:使学生体会父母的疼爱是世界上最无私的,最真挚的.同时激发学生尊敬父母,孝敬父母的情感.重点:体会父母的疼爱,产生孝敬父母的情感.难点:以实际行动来尊敬和孝敬父母.教学过程:一。

7、二年级品德与生活 生活中的小创造教案 苏教版教学目标:1情感与态度:通过活动,培养学生从小爱创造的情感,通过创造体验,让孩子们建立创造就在生活中的态度.2行为与习惯:通过参与创造性的活动,培养学生爱提问善思考勤动手会创造的行为习惯.通过活动。

8、二年级品德与生活 我的好习惯教案 苏教版教学目标:1情感与态度:通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活积极向上的感情.2行为与习惯:在老师的帮助下,引导学生参与自我检测讨论交流制定计划实践操作等活动,使学生初步养成良好的生活学习。

9、二年级品德与生活 我不胆小教案 苏教版教学目标:1情感与态度:培养学生勇敢坚毅求上进的生活态度,激发学生热爱生活的感情.2行为与习惯:初步养成学生不胆小不娇气的行为习惯.3知识与技能:通过教学让学生了解勇敢的具体表现,帮助学生正确区分勇敢与。

10、二年级品德与生活 我来试试看教案 苏教版教学目标:1情感与态度:培养学生勇于尝试敢于面对困难的积极心态,增强自信心,激发学生热爱生活的感情. 2行为与习惯:初步养成乐于探索不怕困难挑战困难的生活和学习的好习惯. 3知识与技能:在学习生活中学。

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