动能定理的应用课件

1、习题课动能定理的应用 第七章机械能守恒定律 1 计算总功的两种方法 1 W总 W1 W2 Wn 2 W总 F合 lcos 利用动能定理求变力的功是最常用的方法 具体做法如下 1 如果在研究的过程中 只有所要求的变力做功 则这个变力做的。

2、专题课动能定理的应用 要点归纳 1 应用动能定理求变力的功是常用的方法 当物体受到一个变力和几个恒力作用时 可以用动能定理间接求变力做的功 即W变 W其他 Ek 2 当机车以恒定功率启动时 牵引力为变力 牵引力做的功可。

3、提升课动能定理的应用 应用动能定理求变力做功 要点归纳 1 动能定理不仅适用于求恒力做功 也适用于求变力做功 同时因为不涉及变力作用的过程分析 应用非常方便 2 利用动能定理求变力的功是最常用的方法 当物体受到一个变力和几个恒力作用时 可以用动能定理间接求变力做的功 即W变 W其他 Ek 3 当机车以恒定功率启动 牵引力为变力时 那么牵引力做的功可表示为W Pt 精典示例 例1 一质量为m的小球。

4、学业分层测评 知识点一 知识点二 动能定理的应用 时间 初 末 所做的功 加速度 几个力 做功 正功 负功 代数和 受力情况 合外力 做功与动能 图3 3 2 动能定理在复杂过程中的应用 图3 3 4 图3 3 6。

5、习题课动能定理的应用,应用动能定理求变力的功,要点归纳1.应用动能定理求变力的功是常用的方法，当物体受到一个变力和几个恒力作用时，可以用动能定理间接求变力做的功，即W变W其他Ek。2.当机车以恒定功率启动时，牵引力为变力，牵引力做的功可表示为WPt。,图1,解析设物体在AB段克服摩擦力所做的功为WAB，物体从A到C的全过程，根据动能定理有mgRWABmgR0，所以有WABmg。

6、习题课:动能定理的应用,知识点一,知识点二,知识点三,问题导引 滑沙运动起源于非洲,是一种独特的体育游乐项目,现在我国许多地方相继建立了滑沙场,滑沙已成为我国很受欢迎的旅游项目。如图所示,游客从斜坡顶端由静止开始下滑,到达底端时可以达到较大的速度v,从而体会到刺激与快乐。若运动员与滑沙板的总质量为m,斜坡高h。怎样求下滑过程中阻力做的功?,知识点一,知识点二,知识点三,知识归纳 1.动能定理不仅适。

7、动能定理的应用,动能定理：合力所做的功等于物体动能的变化,1、动能定理：合力所做的功等于物体动能的变化。,2、表达式：,W合的含义：,Ek的含义：,动能的增量，,如图所示，一个质量m为2kg的物块，从高度h=5m、长度l=10m的光滑斜面的顶端A由静止开始下滑，那么物块滑到斜面底端B时速度的大小是(不计空气阻力，g取10m/s2)()A10m/sB10m/sC100m/sD.200m/s,恒力作。

8、第7讲动能定理的应用,动能定理解决恒力做功问题【典题1】如图所示,用一块长L=1.0m的木板在墙和水平地面间架设斜面,斜面与水平地面的倾角可在060间调节后固定,将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数为1=0.05,物块与水平地面间的动摩擦因数为2=0.8,忽略物块在斜面与水平地面交接处的能量损失。(已知重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6,cos37。

9、要点归纳,习题课动能定理的应用,应用动能定理求变力做功,1.动能定理不仅适用于求恒力做功，也适用于求变力做功，同时因为不涉及变力作用的过程分析，应用非常方便。 2.利用动能定理求变力的功是最常用的方法，当物体受到一个变力和几个恒力作用时，可以用动能定理间接求变力做的功，即W变W其他Ek。 3.当机车以恒定功率启动，牵引力为变力时，那么牵引力做的功可表示为WPt。,精典示例,例1如图1，一半径为R的。

10、第7讲动能定理的应用,动能定理解决恒力做功问题 【典题1】如图所示,用一块长L=1.0 m的木板在墙和水平地面间架设斜面,斜面与水平地面的倾角可在060间调节后固定,将质量m=0.2 kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数为1=0.05,物块与水平地面间的动摩擦因数为2=0.8,忽略物块在斜面与水平地面交接处的能量损失。(已知重力加速度g取10 m/s2,sin37=0.6,co。

11、3.3动能定理的应用,第3章动能的变化与机械功,学习目标,1.能灵活运用合力做功的两种求法. 2.会用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题. 3.熟悉应用动能定理的步骤，领会应用动能定理解题的优越性.,内容索引,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,重点探究,应用动能定理分析问题，只需考虑物体初、末状态的动能与所做的功，而不必考虑物体的加速度和时间，因而往往比用牛。

12、第3章 动能的变化与机械功,3.3 动能定理的应用,案例1 汽车的制动性能是衡量汽车性能的重要指标。在一汽车制动性能的测试中，司机踩下刹车闸，使汽车在阻力作用下逐渐停止运动。下表中记录的是汽车以不同速率行驶时，制动后所经过的距离。,一、研究汽车的制动距离,请根据表中的数据，分析以下问题：,1、为什么汽车的速率越大，制动的距离也越长？ 2、让汽车载上3名乘客，再做同样的测试， 制动距离会有变化吗。

13、习题课三动能定理的应用,感悟解题规律,测评学习效果,感悟解题规律培养科学思维,一、变力做功 若分析的问题中有多个力做功,其中只有一个力是变力,其余力是恒力,而且这些恒力所做的功比较容易计算,研究对象在某分析过程中的动能变化比较容易计算时,用动能定理就可以求出这个变力所做的功.物体由初始状态到末状态的过程中,物体的运动性质、运动轨迹、做功的力是变力还是恒力等诸多因素都可以不予考虑.特别是曲线运动。