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1、2019-2020年高考数学 高频考点、提分密码 第十部分 概率与统计 新人教版 一.随机事件的概率 1、事件的分类：必然事件、不可能事件、随机事件 2、概率定义：在大量重复进行同一试验时，事件A发生的频率总是接近于某个。
2、2019-2020年中考历史 第十部分 第二次世界大战和第三次科技革命复习提纲 川教版 基础考点 1. 20世纪30年代，英法等国对法西斯国家采取姑息、纵容的 政策，其顶峰是在 会议上签订的 。 2. 1938年9月，英。
3、阶段检测卷 十 A生物技术实践 时间 45分钟 分值 100分 考查范围 生物技术实践 非选择题 本大题共7小题 共100分 1 10分 酿酒和制醋是最古老的生物技术之一 下图是制作果酒 果醋的简易流程图 请回答下列问题 1 葡萄用。
4、课时训练34 浅尝现代生物技术 1 下面是有关 植物的组织培养 的实验 请回答下列相关问题 1 植物组织培养就是取离体植物组织 在 条件下接种到三角瓶中的琼脂培养基上 给予一定的 条件 使之产生 再进而生根发芽 2 若使。
5、课时训练32 酶的应用 1 酶经过固定化后 不仅能提高酶的稳定性 而且容易与产物分开 具有可反复使用等优点 如图1为利用枯草杆菌生产 淀粉酶及酶固定化实验流程图 请回答下列问题 图1 1 筛选高表达菌株的最简便方法之一。
6、阶段检测卷 十 B现代生物科技专题 时间 45分钟 分值 100分 考查范围 现代生物科技专题 非选择题 本大题共7小题 共100分 1 16分 下图为利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程 图中数字表示过程或技术 字母表示。
7、课时训练33 生物技术在食品加工中的应用 1 2018浙江温州普通高中8月选考适应性测试 回答泡菜腌制与微生物分离有关的问题 1 泡菜是利用微生物发酵制成的 为减少泡菜腌制时间 可加入一些陈泡菜汁 这相当于接种已经 的。
8、课时训练31 微生物的利用 1 2018浙江金丽衢十二校8月高三第一次联考 某同学要从土壤中分离出能分解尿素的细菌 并统计单位体积土壤样液的活菌数目 按照培养基的配方称取 并将各种物质溶解后 用蒸馏水定容 灭菌 制成固。
9、第十部分 第二次世界大战和第三次科技革命基础考点1. 20世纪30年代，英法等国对法西斯国家采取姑息、纵容的 政策，其顶峰是在 会议上签订的 。2. 1938年9月，英国首相 、法国总理 、和德国的 、意大利的 在慕尼黑召开会议，签订了 ，其内容是把捷克斯洛伐克的。
10、第十部分 生物技术实践,第31讲微生物的利用,教材梳理,题型探究,大肠杆菌的培养和分离,1.细菌的培养 (1)培养基:扩大培养用培养基,划线分离用 培养基。 (2)不同微生物对培养基的需求,蛋白胨,氯化钠,中性偏碱,蔗糖,中性偏酸,LB液体,LB固体平面,教材梳理,题型探究,(3)培养的方法:需要将已有细菌的培养物转移到新的培养基中,一般用(工具)转移带菌的培养物。 2.细菌分离的方法与特点,3。
11、第33讲生物技术在食品加工 中的应用,教材梳理,题型探究,真题演练,果酒及果醋的制作 1.原理 (1)果酒制作:葡萄酒是酵母利用葡萄糖进行 的产物。酵母菌只有在条件下才能进行酒精发酵,即将葡萄糖氧化成乙醇,而且当培养液中乙醇的浓度超过时,酵母菌就会死亡。葡萄糖氧化成乙醇的反应式: 。 (2)果醋制作:醋杆菌在有氧条件下将氧化为醋酸,反应式为 。,酒精发酵(乙醇发酵),无氧,16。
12、第32讲酶的应用,教材梳理,题型探究,果汁中的果胶和果胶酶 1.果胶 (1)果胶的化学组成:由组成,是的主要成分。 (2)果胶与果汁加工:果胶不仅影响,还会使果汁浑浊。 2.果胶酶 (1)来源:、苹果青霉等。 (2)组成:果胶酶并不是特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,主要包括果胶酶和酶。 (3)作用:将果胶分解成可溶性的分子。,半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯,植物细胞壁,出汁率,黑曲霉,果胶甲。
13、第34讲浅尝现代生物技术,教材梳理,题型探究,植物的组织培养 1.组织培养的概念 组织培养就是取一部分植物组织,在的条件下接种在三角瓶中的琼脂培养基上,给予一定的和,使之产生,或进而生根发芽。 2.植物组织培养的原理和基本过程 (1)原理:植物细胞的。 (2)基本过程,无菌,温度,光照,愈伤组织,全能性,愈伤组织,再分化,教材梳理,题型探究,(3)培养基中的激素配比 培养基中生长素和细胞分裂素的比。