鼎湖山听泉

最终应达到能理解作者在状写的景物中寄寓。2019-2020年九年级下册 1.1《鼎湖山听泉》教案 教学课题 鼎湖山听泉 教学时间(日期、课时) 教材分析 《鼎湖山听泉》这是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文。2019-2020年九年级语文上册 第1课《鼎湖山听泉》教案 苏教版 教学目标。

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1、教学资料参考范本 九年级语文上册 第一单元 1鼎湖山听泉教学案(无答案) 苏教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 基本目标: 1能够扣住一个“泉”字,抓住“听。

2、教学资料参考范本 九年级语文上册鼎湖山听泉教学设计 苏教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 任务分析 学习本文,最终应达到能理解作者在状写的景物中寄寓。

3、教学资料参考范本 九年级语文上册鼎湖山听泉创新教学设计 苏教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 第一课时 教学目标: 知识与能力:理清作者的写作思路,学会本文。

4、2019-2020年九年级语文上册 第一单元 1鼎湖山听泉教学案(无答案) 苏教版 基本目标: 1能够扣住一个“泉”字,抓住“听”这个关键组合材料,理清文章脉络。 2.理解词句的含义,感受鼎湖山泉水及其声音的美妙。

5、2019-2020年九年级下册 1.1鼎湖山听泉教案 教学课题 鼎湖山听泉 教学时间(日期、课时) 教材分析 鼎湖山听泉这是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文,写了作者去广东省肇庆市的鼎湖山听泉时,将白天和夜。

6、2019-2020年九年级语文上册 第1课鼎湖山听泉教案 苏教版 教学目标: 1学习吟哦讽诵的要领,通过诵读体味作者的思想感情。 2了解一般写景散文的写作思路和构思方法。 3学习和应用从不同角度描写景物和变换。

7、2019-2020年九年级语文上册 第1课鼎湖山听泉教案2 苏教版 教学目的 1、描写游览所见景物的主要特色。 2、记游写景中比喻方法的运用。 3、游览中对自然美景的欣赏和感受。 教学重点 1、比喻手法的运用。 2。

8、2019-2020年九年级语文上册鼎湖山听泉创新教学设计 苏教版 第一课时 教学目标: 知识与能力:理清作者的写作思路,学会本文移步换景的写作方法。 过程与方法:反复诵读课文,初步感受作者对鼎湖山泉水的喜爱之情。

9、2019-2020年九年级语文上册鼎湖山听泉教学设计 苏教版 任务分析 学习本文,最终应达到能理解作者在状写的景物中寄寓的深刻的人生哲理,能赏析精彩的句子,并通过吟哦讽诵来进一步品味作品的妙处,而要达到。

10、2019-2020年九年级语文上册 第1课鼎湖山听泉教案1 苏教版 学习目标 1能指出课文所描绘的自然景物的特征以及这些自然景物给人的启迪。 2整体把握课文的文脉,学习作者调动各种感觉器官观察自然景物、感受美好。

11、2019-2020年九年级语文上册 鼎湖山听泉教案 苏教版 教材分析: 本文是一篇优美的写景散文,写了作者去广东省肇庆市的鼎湖山听泉,将白天和夜晚听到的泉声用美仑美奂笔调倾诉出来,表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱。

12、一、鼎湖山听泉 教学目标 1.整体感知课文,掌握字词。 2.学习本文如何围绕一个“听”字,扣住一个“泉”字来组合材料的方法。 3.能够激情诵读欣赏,在诵读的基础上初步了解本文虚实相生,手法多变的写作特点。 教。

13、北师大版小学语文教案 鼎湖山听泉 教学实录与评析 师 同学们 祖国山河秀丽 我们曾登过永济的鹳雀楼 领悟过更上一层楼的哲理 我们曾游览过河上的赵州桥 惊叹过他的坚固和美观 今天我们又将一起游览广东肇庆的鼎湖山。

14、小学语文三年级片段教案 鼎湖山听泉 片断赏析 生 那像小提琴一样轻柔的 是在草丛中流淌的小溪的声音 那像琵琶一样清脆的 是在石缝间跌落的涧水的声音 那像大提琴一样厚重回响的 是无数道细流汇聚于空谷的声音 那像。

15、鼎湖山听泉,1、了解写景散文的有关知识2、朗读课文,理清文章的写作思路,把握作者情感变化的脉络。3、学习作者从不同角度写景的方法。4、把握主要内容,体会作者听泉而生的感悟,对人生和历史的理解,教学目标,自学提纲,大声自由地朗读课文,解决难写难读的字词。你看出文章写了哪些景物?(用简单的词语概括)作者描写这些景物按照怎样的顺序?找出表示时间和地点的词。作者听到了怎样的泉声?又听泉而生了哪些感悟。

16、2019秋北京版语文六上 鼎湖山听泉 word教案 主备人 李爱荣 时间 地点 办公室 召集人 张同国 课题 鼎湖山听泉 课时 课时 总第 课时 科任教师 授课时间 教学 目标 知识与能力 学习吟哦讽诵的要领 通过诵读体味作者的思。

17、广东鼎湖山 绝顶有湖 因名顶湖 传说黄帝曾铸鼎于此 遂易名为鼎湖 黄帝曾铸三鼎 象征天地人 夏禹铸九鼎 象征九州 鼎湖山又是佛教圣地 早在唐高宗仪凤三年 678年 禅宗六祖惠能高弟智常禅师在此创建龙兴寺 宋改白云寺。

18、鼎湖山听泉 鼎湖山是岭南四大名山之一 原名顶湖山 因山顶有湖而得名 后传说轩辕皇帝曾在此铸过鼎 遂改为今名 也有一说 山顶天湖周围有三峰鼎立 故取鼎 了解鼎湖山 湖山 风景区范围包括鼎湖 三宝 凤来 鸡笼 伏虎 青狮等十多座山峰及天溪 云溪两大溪谷 总面积11 7平方公里 主峰为鸡笼山 鼎湖山自然风光秀丽 现分为天溪 云溪 天湖三个风景区 有飞水谭 浴龙池 双虹飞堑等名胜及岭南名刹庆云寺 茶花阁。

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