第六专题

1、2019-2020年高中语文 第六专题 文似看山不喜平教案 苏教版选修(写作) 一、【课标解析】 1、新课标重视学生表达与交流能力的培养，强调“在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维”，“鼓励学生自由。

2、2019年高考化学一轮复习 第六专题 化学反应速率和化学平衡训练 1用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率加快的是( )。 A加入浓盐酸 B将稀硫酸改为98%的浓硫酸 C滴加少量硫酸铜溶液。

3、2019版高中语文 第六专题 无题学案 苏教版选修唐诗宋词选读 学习目标： 1.培养学生在诵读中感悟诗歌的能力。 2.体会诗中诗人表现的情感。 学习过程： 一. 知人论世： 李商隐：字义山，号玉溪生，晚唐诗人。

4、2019版高中语文 第六专题 商山早行教案 苏教版选修唐诗宋词选读 教学目标： 1.品味意象，领会意境，体会情感。 2.掌握虚实相生等表现手法。 教学重难点： 1.品味意象，领会意境，体会情感。 2.掌握虚实。

5、2019版高中语文 第六专题 无题教案 苏教版选修唐诗宋词选读 教学目标： 1.培养学生在诵读中感悟诗歌的能力。 2.体会诗中诗人表现的情感。 教学重点： 培养学生在诵读中感悟诗歌的能力。 教学难点 体会诗。

6、2019版高中语文 第六专题 商山早行学案 苏教版选修唐诗宋词选读 学习目标： 1.品味意象，领会意境，体会情感。 2.掌握虚实相生等表现手法。 教学过程： 一知人论世 1.温庭筠1）有才。才思敏捷，外号“温八 叉。

7、2019版高中语文 第六专题 长安晚秋教案 苏教版选修唐诗宋词选读 教学目标： 1在诵读中把握诗歌的情感基调。 2掌握诗人景物描写的方法。 3探究羁旅题材诗歌的特点。 教学重难点： 1掌握诗人景物描写的方。

8、2019版高中语文 第六专题 九日齐山登高教案 苏教版选修唐诗宋词选读 教学目标： 1、了解杜牧，理解诗歌内容。 2、赏析诗歌，领会其独特的情感表现。 3、掌握方法，提高分析诗歌情感的能力。 教学重难点： 1、赏。

9、2019版高中语文 第六专题 长安晚秋学案 苏教版选修唐诗宋词选读 教学目标： 1、在诵读中把握诗歌的情感基调。 2、掌握诗人景物描写的方法。 3、探究羁旅题材诗歌的特点。 一知人论世 赵嘏，年轻时四处游历，大。

10、2019版高中语文 第六专题 九日齐山登高学案 苏教版选修唐诗宋词选读 学习目标： 1、了解杜牧，理解诗歌内容。 2、赏析诗歌，领会其独特的情感表现。 3、掌握方法，提高分析诗歌情感的能力。 学习过程： 一知人。

11、语言绣上几道花边儿 清代大学者纪晓岚很小的时候 既聪明又顽皮 常常让老师 老师姓施 啼笑皆非 有一天 他带着一只小黄鸟到学堂去玩 玩得正起劲的时候 施老师进来了 纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面 却被施老。

12、柳敬亭说书 柳敬亭传 1 张岱 张岱 1597 1679 又名维城 字宗子 又字石公 号陶庵 天孙 别号蝶庵居士 晚号六休居士 明末清初山阴 今浙江绍兴 人 文学家 散文家 史学家 还是一位精于茶艺鉴赏的行家 寓居杭州 出生仕宦世。