德军闪击波兰。德军闪击波兰。德军闪击苏联。德军闪击苏联。2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 (II) 教学目标 要求学生掌握的知识。
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1、2019-2020年九年级历史 第6课 第二次世界大战的爆发教案 人教新课标版 情感目标：理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理。
2、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 (I) 教学目标 1、知识：慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军攻占北欧，法国投降，德军闪击苏联，莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件，国际反法西斯同盟。
3、2019-2020年九年级历史下册 6 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 (I) 授课教师 课题 第二次世界大战的爆发 任教班级 授课时间 课型 新授 教学目标 1、 以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。简述德国进。
4、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版(III) 第 周星期 年 月 日 课题 教时 授课教师 教 学 目 标 要求学生掌握的知识：慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军。
5、2019-2020年九年级历史下册 3.6 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 【教学目标】 1.知识与能力：以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战。
6、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 中华书局版 教学目标 通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国、法国宣而。
7、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 (II) 教学目标 要求学生掌握的知识：慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军攻占北欧，敦克尔克大撤退，法国投降和“自由法国运动”，德军闪击苏联，莫。
8、2019-2020年九年级历史下册 第二次世界大战的爆发教案 人教新课标版 教学目标：1、掌握: 把绥靖政策推上顶峰的事件-慕尼黑会议；二战全面爆发的标志；二战中重要的战役。 2、通过自主学习使学生对辩证唯物主义和历史。
9、2019-2020年九年级历史下册 6 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 课题 6课第二次世界大战的爆发 总课时 授课时间 课型 新授课 主备人 授课人 教学 三维 目标 知识与能力 了解慕尼黑阴谋：知道二战全面爆发、苏德战。
10、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版(IV) 时 间 年 月 日 第 周 第 课时 课 题 第6课 第二次世界大战的爆发 课型 新授 教学目标 通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法。
11、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 一、 教学目标 1、了解慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。苏联卫国战争。
12、2019-2020年九年级历史下册 第三单元 6 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 教学目标 （一）知识与技能：使学生了解慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国、法。
13、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版(II) 课 题 第6课 第二次世界大战的爆发 课 型 新课 授课时间 12月 教案号 18 三维目标 知识与能力 通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋。
14、2019-2020年九年级历史下册 3.6 第二次世界大战的爆发教案 新人教版 (I) 【教学目标】 1.知识与能力：以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界。
15、2019-2020年九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版(I) 题目 第6课 第二次世界大战的爆发 第 6课时 教 学 目 标 知识与能力：德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国遭到德国。
16、第二次世界大战的爆发 课程标准 以慕尼黑会议为例 说明绥靖政策的实质和恶劣影响 简述德国进攻波兰和苏联 日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件 学习目标 慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并。
17、第二次世界大战的爆发教案 一、教学目标 1知识与能力 慕尼黑会议；德吞并捷克；突袭波兰；二战全面爆发；奇怪的战争；德攻占北欧和包括法国在内的西欧国家，敦刻尔克撤退；法国溃败和戴高乐的自由法国运动；不列颠之战；德军侵入巴尔干；突袭苏联；二战扩大；苏联卫国战争开始；莫斯科保卫战的胜利，日本偷袭珍珠港，在太平洋战争爆发。 思考讨论二战的战争性质，学会用马克思主义观点分析战争性质的方法。概括二战全面。