2019-2020年九年级历史下册 第二次世界大战的爆发教案 人教新课标版.doc

2019-2020年九年级历史下册 第二次世界大战的爆发教案 人教新课标版教学目标：1、掌握: 把绥靖政策推上顶峰的事件-慕尼黑会议；二战全面爆发的标志；二战中重要的战役。2、通过自主学习使学生对辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有更深层次的认识。3、积极参与、努力进取，通过本课学习要使学生认识到战争的残酷性和灾难性，认识到法西斯的独裁统治的反人民性。学习方法：1、认真阅读教材，掌握基础知识，把知识点在书上标注清楚。 2、把学习中遇到的疑难问题标注出来，以备学习讨论中与小组共同完成。、教材助读：一、慕尼黑阴谋：1、慕尼黑会议的召开：背景：希特勒上台以后，德国大肆扩军备战，还吞并了奥地利，却没有受到国际社会有效的抵制和制裁。德国的侵略野心进一步膨胀，又把侵略的矛头指向了 。当时， 和 希望以牺牲 的利益，求得一时太平。时间： 参会国及代表：德国的 、意大利的 、英国的 、法国的 内容 ：在这次会议上德、意、英、法四国政府的首脑签订了 ，规定 必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为 。2、绥靖政策定义：20世纪30年代，德国、日本和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动，西方大国对法西斯的侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者，人们把这种政策称为 。西方大国实行绥靖政策的原因：英法对希特勒的侵略采取绥靖政策，是出自仇视社会主义苏联的原因，想祸水东引，把侵略的矛头引向社会主义国家苏联。英法尽管是一战的战胜国，但其经济、军事地位却受到了巨大的削弱。这种状况使得英法统治集团中的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对，而是试图以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价，满足侵略者的部分贪欲来维持自己的既得利益。世界大战的残酷性和破坏性，是一部分人谈战色变，鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮。20世纪30年代的经济危机使英、法两国政局动荡；还有英、法资产阶级对弱小国家固有的蔑视，对社会主义苏联的本能仇视。而希特勒投其所好，竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。 英法推行绥靖政策的目的：牺牲弱小国家利益，维护本国利益，害怕战争，想把德意法西斯侵略矛头引向苏联。绥靖政策的影响：绥靖政策的影响及其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀。绥靖政策也极大地削弱了反法西斯的力量，加速了二战的爆发。慕尼黑会议的召开，英法把绥靖政策推向了顶峰。二、战争的爆发和扩大：1、 第二次世界大战爆发的原因：根本原因：帝国主义政治经济发展的不平衡。直接原因：1929-1933年经济大危机的影响；绥靖政策。2、第二次世界大战的全面爆发：爆发的标志:1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻。英法再也无路可退，只得对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。（简记：1939年9月1日，德国闪击波兰）3、德国在欧洲的侵略：二战全面爆发以后，不久，荷兰覆亡；1940年四五月，德军又向欧洲西部发动了大规模进攻,很快占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家。1940年6月法国投降；法国沦亡后，德国于1940年7月10日对英国发动“空中闪电战”，历史上成为“不列颠之战”。这是第二次世界大战中时间最长、规模最大的一次空战。苏德战争：1941年6月22日，德军对苏联发动大规模的进攻，德军直逼苏联首都 。苏联军民在 的领导下，英勇抗击侵略者，取得了莫斯科保卫战的胜利。（注：苏德战争的爆发，标志着第二次世界大战规模的扩大。）4、太平洋战争的爆发二战战火进一步扩大：爆发： ，日本机群偷袭美国在太平洋上最大的军事基地 ，挑起了太平洋战争。12月8日，美国对 宣战。影响：第二次世界大战的规模进一步扩大，全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前的浩劫之中。预习自测：一、基础过关：（开动脑筋，扎实基础，提升自我！）1、1939年，9月1日，德国对哪个国家发动突袭，导致第二次世界大战全面爆发（ ）A、 波兰 B、英国 C、法国 D、苏联 2、1938年，决定吧捷克斯洛伐克的苏台德等地各给德国的会议是（ ）A、巴黎和会 B、华盛顿会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议3、把绥靖政策推向顶峰的事件是（ ） A、德军突袭波兰 B、慕尼黑阴谋 C、德国吞并奥地利 D、德国吞并捷克斯洛伐克二、巩固提高：（世上无难事，只怕有心人）1、第二次世界大战达到最大规模的标志是（ ）A、德军突袭波兰，英、法对德宣战 B、苏德战争的爆发C、太平洋战争的爆发 D、联合国家宣言的发表2、现代奥林匹克运动会开始于1896年，每四年举行一届。其中第6届（1916年）、第12届（1940年）、第13届（1944年）没有举行。1940年和1944年中断奥运会的原因是（ ）A、世界经济危机 B、德、意、日法西斯上台 C、第二次世界大战 D、美苏“冷战”3、“911”恐怖袭击事件发生后，有人称之为美国自建国以来本土所遭的第二次大规模袭击，第一次是指（ ）A、来克星顿枪声 B、诺曼底登陆 C、中途岛战役 D、珍珠港事件4、美国参加第二次世界大战的直接原因是（ ）A、德国突袭波兰 B、德国进攻苏联 C、日本偷袭珍珠港 D、斯大林格勒战役爆发5、“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”代表的是（ ）A、德国人 B、捷克斯洛伐克人 C、波兰人 D、英国人6、列举二战初期，法西斯国家发动的突袭战例。（三例）7、阅读下列材料：和平与发展已成为当今世界的主题。但在20世纪人类历史上曾经发生过两次世界大战，下面是李燕和张梅同学收集的两幅图片和她们之间的一段对话：李燕：1914年-1918年的第一次世界大战，是一场帝国主义的掠夺战争，给交战各国人民带来了深重灾难，给人类造成了重大的物质损失和人员伤亡。张梅：1939年-1945年的第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。请根据上述图片、对话和所学历史知识，回答下列问题：第一次世界大战的性质是什么？根据图片或所学知识，请举出第一次和第二次世界大战中的著名战役一例（要求写出战役的具体名称）。根据两人的对话，请你归纳出两次世界大战给人类造成了哪些共同影响？通过对两次世界大战的学习，你一定感触很深，请你谈谈从中得到了哪些启示。6、阅读下列材料：1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑召开会议。在会议过程中，捷克斯洛伐克的两位代表在德国秘密警察的监视下等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束，他们被引到会议厅，在协议上签字。英、法联合出卖了捷克斯洛伐克。但是，张伯伦回到伦敦后，却站在首相官邸的阳台上对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”请回答：材料中的“协定”是指什么？该协定的主要内容是什么？为什么说“英、法联合出卖了捷克斯洛伐克”？张伯伦的预言正确吗？为什么？、课堂反思：学完本课内容后，你有什么疑难问题吗？写下来，小组共同探讨，在合作探究中找到答案。、教后记：