调控情绪

1、2019-2020年七年级上册：2.2 调控情绪 练习 一、选择题 1、兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏这四个语句反映的情绪体验依次是（ ） A喜、怒、哀、惧 B喜、哀、惧、怒 C喜、惧、哀、怒 D。

2、教学资料参考范本 七年级政治上册调控情绪教案 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 本课依据课程标准“成长中的我”中的 “认识自我”部分中的“学会调。

3、2019-2020年七年级政治上册 2.2调控情绪教案 粤教版 1、知识目标：了解情绪的含义和特性 2、能力目标：树立正常的心态，理解个人产生各种各样的情绪都是正常的 3、情感态度、价值观目标：培养良好的情绪，与人为。

4、2019-2020年七年级政治上册调控情绪教案 人教新课标版 本课依据课程标准“成长中的我”中的 “认识自我”部分中的“学会调节和控制情绪，保持乐观心态”； “我与他人的关系”中“关心和尊重他人，体会己所不。

5、第2讲调控情绪富有情趣,20132015年安徽省中考试题统计与命题展望,考点二,考点一,考点一,考点二,调控情绪1.情绪分为哪几类?最常见的是把情绪分成四大类:喜、怒、哀、惧。在此基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。2.不同的情绪对人产生什么影响?,考点一,考点二,3.调控情绪的方法有哪些?(1)改变自己的态度。(2)调节情绪有很多的具体方法,如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。(3)学会在。

6、第2课时学会调控情绪 第七单元乐观坚强7 1调控情绪 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1 而的情绪 就像千变万化的 它让我们的更加丰富多彩 2 过分消极的 对我们的会产生损害 情绪也。

7、第二部分考点梳理 第一单元心理健康 第二节心理问题调控情绪 01 02 03 04 目录导航 05 06 07 中考导航 知识网络 考点突破 B D C D A D C 易错易混知识点复习 正常心理现象 情绪 相通性和感染性 把压力化为动力 正确的方法 具有从众心理和好奇心是正常的 广东中考 C C D C B D D A A 课堂巩固 C C C B B D 中考模拟演练 D C D C A A。

8、中考解读道德与法治（广东专版）,第一模块知识专题,知识专题一认识自己珍爱生命,中考解读道德与法治（广东专版）,K考情解读,核心考点1.正确认识自己，做更好的自己。,中考解读道德与法治（广东专版）,1正确认识自己有何意义？正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认。

9、第3课时调控情绪品味情感 道德与法治 广东专版 第一轮复习核心考点梳理与训练 第一部分健康心理 道德与法治 广东专版 第一轮中考考点梳理与训练 核心考点1了解基本情绪 学会调节情绪1 情绪的多样性 复杂性 1 情绪的基本类型 喜 怒 哀 惧 在这四类情绪的基础上 又可以组合成很多复杂的情绪 如害羞 焦虑 厌恶 内疚等 按照情绪的作用分为正面情绪和负面情绪 2 影响情绪的因素 个人的生理周期 对某。

10、中考解读 道德与法治 广东专版 第一模块知识专题 知识专题三调控情绪青春灿烂 中考解读 道德与法治 广东专版 K考情解读 核心考点1 悦纳生理变化 克服青春期烦恼 体会青春的美好 中考解读 道德与法治 广东专版 1 青春期我们的身体有哪些主要变化 青春期我们的身体的主要变化表现为 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 知识清单 K考点梳理 2 如何正确对待青春期的生理变化 我们要正视身体。

11、调控情绪 放飞好心情 下列图片反映出了什么样的情绪 高兴 愤怒 恐惧 情绪茶座 当我们谈到中国足球 我感到 忧愁 所有这些感受你知道是什么吗 请用一个词来表达 情绪 下面几句话分别表达了哪种情绪 漫卷诗书喜欲狂 喜 怒发冲冠 哀民生之多艰 风声鹤唳 草木皆兵 喜 怒 哀 惧 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 闻风丧胆 三军过后尽开颜 哀 惧 喜 猜一猜 最基本的四种情绪 喜 怒 哀 惧 情绪 奇。

12、2.2调控情绪教案情绪“万花筒”一、教学目标：1、知识目标：了解情绪的含义和特性2、能力目标：树立正常的心态，理解个人产生各种各样的情绪都是正常的3、情感态度、价值观目标：培养良好的情绪，与人为善、乐观进取二、教学重点：情绪的多样性和复杂性三、教学难点：情绪的含义四、教学方法：五、教学课时：一课时六、教学过程：1、导入新课：师：通过上节课的学。

13、第2讲调控情绪富有情趣,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,考点一,考点二,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三。

14、中考道德与法治热点专题 疫情专练：珍爱生命，调控情绪，努力学习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 苏岑这样写道：“命运多幽默，让人沉默。我们似乎已经过了为未来焦躁不安的年纪，反正注定的事情都会发生，干脆缄口不言。命运没有意味，结局都是死亡，所以，坦然接受，便可内心宁静。”下列能体现材料观点的有（ ） 我们每个人都难以。