中考道德与法治热点专题 疫情专练：珍爱生命调控情绪努力学习

中考道德与法治热点专题 疫情专练：珍爱生命，调控情绪，努力学习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 苏岑这样写道：“命运多幽默，让人沉默。我们似乎已经过了为未来焦躁不安的年纪，反正注定的事情都会发生，干脆缄口不言。命运没有意味，结局都是死亡，所以，坦然接受，便可内心宁静。”下列能体现材料观点的有（ ）我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得每个人的生命结局都是死亡，因此活着毫无意义向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命ABCD2 . 人口流动使得农村留守儿童大量出现。近年来，时有留守儿童辍学、溺亡、伤害等事件的报道，留守儿童问题已引起了社会的高度关注。下列措施有利于留守儿童健康成长的是A公安部开展境外追逃追赃“猎狐行动”B中国共产党第十九届全国代表大会在北京召开C教育部发布中等职业学校新型职业农民培养方案D国务院出台关于加强农村留守儿童保护工作的意见3 . 非政府组织在谋求经济公平与社会正义，维护整个社会整体利益乃致全人类共同利益的旗帜下开展活动，是A营利性的组织B一种道义性、公益性的社会力量C为政府服务的社会力量D一种超越国家权力的社会力量4 . 随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该提高公民意识，增强辨别是非能力 树立权利意识，坚持言论绝对自由强化义务意识，坚决拒绝网络信息 增强法律意识，依法参与政治生活ABCD5 . 2020年3月30日16时许,四川凉山州西昌市经久乡马鞍村发生起森林火灾，因瞬间风向突变、风力陡增,扑火人员避让不及,造成19人死亡、3人受伤。习近平对四川西昌市经久乡森林火灾作出重要指示，要求坚决遏制事故灾难多发势头，全力保障人民群众生命和财产安全。党中央高度重视人民群众的生命健康，是因为生命来之不易，生命是大自然的奇迹生命是不可逆的生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀冒生命危险去灭火不值得ABCD感动中国人物李丽，在多劫的命运里，没有放弃自己的生命，而是选择了一条向社会传播爱心之路。多年时间，她温暖了数万个冰冷的心灵，用轮椅为爱心画出最美的轨迹，她经常说的一句话就是：“有生命真好！”，据此完成下面小题。6 . 下列对生命的认识，正确的是 生命是人们享受一切权利的基础 生命是创造有意义人生的前提只有残疾人才能创造有意义的人生 人生命的可贵体现在身残志坚ABCD7 . 学习李丽，我们就应该做到（ ）无论遇到怎样的危机和挫折，都不放弃生的希望在为他人，为社会奉献的过程中实现生命的价值加倍地珍惜自己的生命 善待、尊重他人的生命ABCD8 . 在团结和谐的班级里，我们感觉到温暖，我们需要班级的接纳和关心。对班级我们应该产生:恐惧感 羞愧感 责任感 归属感ABCD9 . 我国古代著名书法家王羲之练习书法非常刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。这告诉我们A学习就要连吃饭、走路都不放过B学习是后天培养的习惯C即使离开了学校，也要不断学习D学习需要自觉、主动的态度10 . 与情绪一样，我们的情感也是复杂的。下列属于正面的情感体验的是（ ） 自豪感正义感羞愧感恐惧感ABCD11 . 情怀使命，拳拳初心。2019年9月16日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南考察。带着对老区人民的牵挂，17日上午，习近平在信阳市光山县文殊乡东岳村同乡亲们亲切交流，殷切希望乡亲们的生活芝麻开花节节高。这体现总书记心中有民、一切为民的人民情怀反映党和政府坚持以人民为中心的发展思想表明党和政府希望全体人民都能享受到改革发展的成果说明消除贫困，实现共同富裕，是中国对世界发展的重大贡献ABCD12 . 教师的职业特点是教师是一个古老的职业教师是一种体力劳动工作者师者,所以传道授业解惑也在现代社会,教师已发展为一种专门的职业ABCD13 . 学校要举行元旦晚会，班长组织小丽等同学排练节目，参加学校的演出，但是小丽说：“我不参加，排练节目需要时间投入，这会影响我的期末考试成绩。”这说明小丽（ ）不能正确处理个人与集体的关系 懂得受教育者的唯一任务是学习缺乏关爱集体、服务集体的意识 只考虑个人得失，没有集体观念ABCD14 . 在学生评价自己“心目中最好的老师”环节中，排在前五位的是:和蔼可亲、脾气好；能够听取学生的意见、信任鼓励学生；宽容，能够理解与关心学生；幽默风趣，有人格魅力；认真负责。这说明（ ） 学生渴望与教师建立平等信任、关心理解、轻松愉快、和谐融洽的“亦师亦友”关系。 学生和教师之间也需要宽容和理解。这是建立良好师生关系的前提。 老师要想与学生建立一种和谐融洽的“亦师亦友”关系，就必须具有宽容的品质。 教师的宽容是师生关系的润滑剂，没有宽容，师生之间很难建立起互信平等的师生关系。ABCD15 . 随着驾车族的日益强大，因为开车而诱发心理问题的人越来越多，而这类人在国外被称为“路怒族”。“路怒族”司机往往情绪失控，出现侵略、对抗或愤怒行为，对人对己都会造成安全威胁。你应该告诉“路怒族”司机 （ ）冲动是魔鬼，冲动害人害己发泄自己的情绪，要顾忌他人的感受当产生路怒情绪时，要多想想道德规范和法律规范要学会换位思考，有效地控制对方ABCD16 . 孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到在行动之前，审查愿望在行动之中，监督调节在行动之后，反思效果与影响雷厉风行，无须顾虑太多ABCD二、简答题17 . 进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“读书一点用都没有，我要回家！”（1）你也觉得读书无用吗？如果你是他的同桌，你打算怎样劝他？（2）为了让小明走出学习的“苦”，请你为他提出几点初中学习的建议。习近平在党的十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在奋斗中书写人生华章！（3）作为中学生的你，打算如何放飞自己的青春梦想？三、分析说明题18 . 阅读下列材料，回答问题。2016年3月27日深夜,四川师范大学大一男生卢某在宿舍楼学习室内被其室友滕某杀害。2016年3月26日,被害人卢某在寝室内唱歌吵到了同寝室的滕某,两人吵了一架,之后被室友劝和。第二天晚上,滕某把卢某叫到了宿舍楼内学习室里,用一把不锈钢菜刀将卢某砍死。事后,滕某投案自首,警方依法将涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人滕某刑事拘留。(1)马加爵、药家鑫、林森浩从我们的记忆里还没有隐去,又出现了类似的杀人事件。请从生命的角度解读出现这些事件的原因。(2)被害人的生命已逝,然而对这几起事件的反思却不应逝去。这几起事件给你什么启示?(3)向着阳光奔跑,便会远离黑暗;关怀他人生活,便不会举刀杀人。我们应怎样与他人“休戚与共”?19 . 有这样一则报道：一个5岁的女孩丹丹在亲生父亲的逼迫和操控下沿街乞讨。“滚远一点！”面对20多岁的阿姨的呵斥，5岁的丹丹呆呆地站在那里。过了几秒钟，她才回过神来，继续纠缠其他路人乞讨。丹丹每天都到郑州汽车北站和紫荆山乞讨，而其父亲则坐在附近的公园草坪上打盹。（1）上述案例中丹丹的父亲违反了 哪部法律中的相关条款？（2）请从国家的角度为保障未成年人健康成长出谋划策（3）为使我们同龄人的合法权益少受侵害，请提出你的建议。四、综合探究题20 . 一首舒缓的欧洲古典音乐从湖南省肿瘤医院会议室里传出来。这是该院心灵关怀师为远在400公里之外的湖北抗疫一线医护人员“隔空调压”。接受这次辅导的部分医护人员，已经出现了失眠、轻度抑郁和焦虑等症状。“我们在重症隔离病房，面对死亡时候相对多，会让大家产生挫败感与内疚感。每天下班后，大家还必须一个人在自己房间待着，负面情绪只能靠自己接纳、消化。”湖南医疗队小组组长张乐蒙说。如何排解？到湖北40多天，湖南省直中医医院医生姚专先后转战3家医院。他直言，苦和累不算啥，唯独精神压力特别大，“我每天和家人视频，来缓解压力。”（1）从医护人员的话语中我们感受到情绪对人们有何影响？（2）为什么负面情绪必须要我们接纳、消化？（3）在日常生活中，我们可以通过哪些方式来调节情绪？第 6 页 共 6 页