第3课跳圆舞曲的小猫教案1

1、2019 2020年二年级下册第3课 跳圆舞曲的小猫 教案1 教学内容 聆听管弦乐曲 跳圆舞曲的小猫 教学目标 1 情感与态度目标 通过听赏从而培养学生们的爱心与观察能力 乐于参与活动中来 2 能力目标 通过体验和聆听能做出符。

2、老师今天为大家请来了一位新朋友，你们猜一猜 它是谁呢？ 我们来听一听乐曲。听到音乐你联想到什么？ 欣赏乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是 怎样的？ 小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。 看着小猫的脚步用“ lu” 演唱，边唱边想一想小 猫在干吗？ 小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你 数一数，音乐中一猫共叫了几声？除了真实的猫 叫还有没有乐器模仿的猫叫声？ 当听到小猫叫时，请模仿猫的动。

3、2019春湘艺版音乐二下第3课 跳圆舞曲的小猫 word微课教案 年级 二年级 执教者 刘 霞 教学目标 1 学生能用甜美而富有弹性的声音演唱 2 能用动作感受音乐的强弱规律 认识四分休止符 圆滑线并了解在歌曲中的表现作用 3。

4、2019 2020年二年级下册第3课 跳圆舞曲的小猫 教案3 教学内容 音乐活动 跳圆舞曲的小猫 教学目标 1 熟悉圆舞曲旋律 初步学会律动 跳圆舞曲的小猫 2 喜欢并且乐意与同伴一起合作表演 教学重难点 感受圆舞曲的旋律 初步。

5、小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。,看着小猫的脚步用“la”演唱,3,4,3,.,3,5,4,4,3,4,我 爱 跳 舞 喵 我 是 一 只 快 乐的 小 猫,5 3 4 5 0 3 1 3 5 4 0 4 4 0 4 4 3 4 2 - -,3/4,1=bA,我。

6、2019 2020年二年级下册第3课 跳圆舞曲的小猫 教案2 教学目标 1 通过聆听 表现 歌唱 创造等教学活动 了解乐曲的基本情绪 丰富想象 生成个性化感悟 2 初步感受圆舞曲三拍子的节拍特点和韵律感 3 通过音乐创造活动 激发。

7、跳圆舞曲的小猫 教学内容： 聆听管弦乐曲跳圆舞曲的小猫。 教学目标： 1. 情感与态度目标：通过听赏从而培养学生们的爱心与观察能力，乐于参与活动中来。 2. 能力目标：通过体验和聆听能做出符合舞曲特点的肢体。

8、跳圆舞曲的小猫 你们见过哪些可爱的小猫 猫和老鼠 小猫钓鱼 猫咪剪胡子 小猫钓鱼的故事 这天 风和日丽 小猫起了个早 提着小桶 扛着鱼杆 来到了一个池塘边 端端正正地坐好 开始钓起鱼来 早上很快过去了 它没有钓到一条鱼 中午来临了 它仍然没有钓到一条鱼 眼看天要黑下来了 饥肠辘辘的小猫还是一无所获 又饥又渴的小猫伤心地哭起来 委曲地对循声找来的猫妈妈说 我今天专心致志钓鱼 可是一条都没有钓到 这是。

9、2019年 春 二年级音乐下册 第3课 跳圆舞曲的小猫 教案 湘艺版 教学内容 聆听管弦乐曲 跳圆舞曲的小猫 教学目标 1 情感与态度目标 通过听赏从而培养学生们的爱心与观察能力 乐于参与活动中来 2 能力目标 通过体验和聆。

10、2019 2020年二年级上册第5课聆听 跳圆舞曲的小猫 教案3 教学内容 聆听管弦乐曲 跳圆舞曲的小猫 教学目标 1 情感与态度目标 通过听赏从而培养学生们的爱心与观察能力 乐于参与活动中来 2 能力目标 通过体验和聆听能做。