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第24课 明天不封阳台Tag内容描述:
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2、杜卫东杜卫东整体感知1用简洁的语言概括课文内容。2作者一开始为什么决定要封阳台后来又为什么改变了主意呢我蹲下身子我蹲下身子, ,果然见一只鸽子蜷缩在书果然见一只鸽子蜷缩在书架底下架底下, ,正瞪大惊恐的眼睛望着我们。正瞪大惊恐的眼睛望着我们。
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4、明天不封阳台 自主学案 班级 姓名 得分自主学习目标:1积累本文的重要字词.2理清本文的线索和表述的主要意思,理解文章的主题.3增强人与自然和谐相处的意识,培养爱护自然保护环境的情感.自主学法指导:1熟读课文,查工具书解决课文中的生字词,能。
5、第24课 明天不封阳台学案 一学习目标1初读课文,以是否封阳台为线索,整体感知文章的内容和结构.2体会领悟文中简洁而传神的描写及恰倒好处的议论.3明确人应与自然和谐相处,共同发展.二学习重点难点1理清文章的写作线索.2对现代城市中人与自然问。
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7、明天不封阳台 学习目标1仔细阅读课文,理清文本的线索和表述的主要意思.2结合文章内容,提出自己对现代城市中人与自然问题的理解与设想.重点难点重点:能联系鸽子的的遭遇思考人类的命运.难点:人应与自然和谐相处共同发展的思想.一预习板块.1给下列。