大气质量

1、保护生存环境,改善大气质量,1、气态污染物分类,颗粒物：煤燃烧、工业、营建、森林火灾、垃圾焚化、交通工具，影响呼吸系统,请问正常的雨水的PH值约为多少？当空气中的SO2和NO2含量较高时会出现什么现象？请用化学方程式来表示该过程的形成过程？,2、酸雨,酸雨的形成,1、SO2、H2O、O2共同作用下，会形成酸雾 2、空气中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、H2SO3、HNO2、HNO3)随雨水降下就成为酸雨。,酸雨:就是PH5.6的雨水,SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO43NO2+H2O=2HNO3+NO,酸雨有什么危害？如何防治酸雨？,思考与交流,酸雨的危害,1、破坏农作物、。

2、1.了解大气污染的危害。 2.掌握大气中的主要污染物。 3.以酸雨的形成、臭氧层的破坏以及温室效应的产生，掌 握改善大气质量的途径。 4.了解室内的一些主要污染物。,第一节 改善大气质量,1.大气污染物的组成及其危害 （1）洁净的大气是由___、___、________、 ____、少量 ______和其他微量杂质等组成的混合物。 （2）主要的大气污染物及其危害,N2,O2,稀有气体,CO2,水蒸气,飘尘,光化学烟雾、酸雨,温室效应,破坏臭氧层,催化剂,输氧,（1）酸雨的概念 正常雨水的pH约为___，由于大气中的二氧化碳溶于雨水中所导致。 酸雨的pH_____，是由人为排。

3、1.了解大气污染的危害。 2.掌握大气中的主要污染物。 3.以酸雨的形成、臭氧层的破坏以及温室效应的产生，掌 握改善大气质量的途径。 4.了解室内的一些主要污染物。,第一节 改善大气质量,1.大气污染物的组成及其危害 （1）洁净的大气是由___、___、________、 ____、少量 ______和其他微量杂质等组成的混合物。 （2）主要的大气污染物及其危害,N2,O2,稀有气体,CO2,水蒸气,飘尘,光化学烟雾、酸雨,温室效应,破坏臭氧层,催化剂,输氧,（1）酸雨的概念 正常雨水的pH约为___，由于大气中的二氧化碳溶于雨水中所导致。 酸雨的pH_____，是由人为排。

4、欢迎进入化学课堂,精品课件,第四章保护生存环境,精品课件,精品课件,改善大气质量,精品课件,一、大气污染,引起大气污染的污染物有那些？它们来自哪里？它们会造成那些危害呢？,精品课件,1、气态污染物分类,颗粒物：煤燃烧、工业、营建、森林火灾、垃圾焚化、交通工具，影响呼吸系统,精品课件,精品课件,精品课件,请问正常的雨水的PH值约为多少？当空气中的SO2和NO2含量较高时会出现什么现象？请用化学方。

5、欢迎进入化学课堂,第四章保护生存环境,20世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，人类创造了空前丰富的物质财富。而与此同时，自然资源的过度开发和消耗，污染物的大量排放，也导致了全球性的资源短缺、环境污染和生态恶化。,温室效应臭氧层破坏酸雨蔓延大气污染水体污染固体废弃物污染,森林锐减土地荒漠化海洋污染生物多样性减少,干燥、清洁空气的组成：氮气78%氧气21%其他1%（体积分数）,一、改善大气质量的方法。

6、欢迎进入化学课堂,我们的地球被大气包围着,第四章保护生存环境,第一节改善大气质量,学习目的：知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方法。认识化学科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展的观念。,某城市某日空气质量报告,2,良,教材P100附录环境空气质量标准,大气的组成:,干燥洁净空气的组成几乎是。

7、2019-2020年高中化学 4.1改善大气质量教案 新人教版选修1 【教学目的】 1. 知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。 2. 知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方。

8、2019-2020年高中化学 第四章 第一节 改善大气质量学案 新人教版必修1 【学习目标】 1、知识与技能： (1)知道大气的主要污染物，了解大气污染物的来源及危害； (2)掌握酸雨、臭氧空洞、温室效应的形成原因，了解这些。

9、2019-2020年高中化学第4章保护生存环境第1节改善大气质量第1课时大气污染的危害课后知能检测新人教版选修 1在下列情况中可能引起大气污染的是( ) 煤的燃烧 工业废气任意排放 燃放鞭炮 飞机、汽车尾气的排。

10、2019-2020年高三化学二轮复习 考点突破37 改善大气质量（含解析） 1、大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光，保护地球上的生物。氟利昂可在光的作用下分解产生Cl原子，Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用。在上述反应。

11、2019-2020年高二化学改善大气质量教案 新课标 人教版 选修1 （一）、教学目标： 1、 知识与技能： 知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。 2、过程与方法： （1）、通过学生自己分析、制定。

12、2019-2020年高二化学选修1 第四章 第一节 改善大气质量 新课标 人教版 教学目的： 1、知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。 2、知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染。

13、2019-2020年高三化学二轮复习 专题37 改善大气质量精选练习（含解析）鲁教版 1、xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，下列有关环境污染的叙述错误的是( ) A大气污染主要指CO、SO2、氮氧化物以及粉尘等 B氮。

14、2019-2020年高中化学 4.1改善大气质量活也规范训练 新人教版选修1 考查点一 酸雨的危害和防治 1. 你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施 （ ）。 少用煤作燃料 把工厂的烟囱造高 燃料脱硫 在已酸化的土。

15、2019-2020年高中化学 第四章 第一节 改善大气质量练习 新人教版选修1 大气污染的危害 1大气污染物的组成及其危害。 (1)洁净的大气是由__________________、少量______和其他微量杂质等组成的混合物。 (2)主要的大。

16、2019年高中化学 4.1 改善大气质量达标检测 新人教版选修1-1 一、选择题 1.(xx保定高二检测)下列有关环境问题的说法正确的是( ) A.燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中CO的量 B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于。