4.1改善大气质量教案

1、欢迎进入化学课堂 第四章保护生存环境 改善大气质量 一 大气污染 引起大气污染的污染物有那些 它们来自哪里 它们会造成那些危害呢 1 气态污染物分类 颗粒物 煤燃烧 工业 营建 森林火灾 垃圾焚化 交通工具 影响呼吸系统 请问正常的雨水的PH值约为多少 当空气中的SO2和NO2含量较高时会出现什么现象 请用化学方程式来表示该过程的形成过程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下。

2、第 四 章 保 护 生 存 环 境 环 境 是 以 某 一 事 物 为 中 心 ， 周 围 事 物 的 情 况 ，以 人 类 为 中 心 的 环 境 是 人 类 环 境 。 人 类 环 境 分 为自 然 环 境 和 社 会 环 境 。 良。

3、西安市庆华中学课堂教学设计专用纸课题改善大气质量课型新课多媒体使用使用1知道大气的主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法知识与技能2知道甲醛是一种居室空气污染物，了解其对人体的危害教3了解燃料脱硫，废气处理中的化学原理学1 掌握。

4、欢迎进入化学课堂 第一节改善大气质量 学习目标1 知道大气的主要污染物 了解大气污染物的危害和治理办法 2 知道全球三大环境问题 酸雨 臭氧层受损 全球气候变暖 的成因 危害以及人类采取的措施 3 了解室内空气污染物的主要来源 危害及减少室内空气污染的方法 课堂互动讲练 知能优化训练 第一节改善大气质量 课前自主学案 一 大气污染的危害1 大气污染物的组成及其危害 1 洁净的大气是由 少量 和其。

5、第 四 章 保 护 生 存 环 境 环 境 是 以 某 一 事 物 为 中 心 ， 周 围 事 物 的 情 况 ，以 人 类 为 中 心 的 环 境 是 人 类 环 境 。 人 类 环 境 分 为自 然 环 境 和 社 会 环 境 。 良。

6、第四章保护生存环境第一节改善大气质量教学目标 ：1知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。2知道甲醛是一种居室空气污染物；了解其对人体的危害。3了解燃料脱硫废气处理中的化学原理和应用。教学重点 ：知道大气主要污染物，能说。

7、欢迎进入化学课堂 第一节改善大气质量 1 知道大气的主要污染物 了解大气污染物的危害和治理办法 2 知道全球三大环境问题 酸雨 臭氧层受损 全球气候变暖 的成因 危害以及人类采取的措施 3 了解室内空气污染物的主要来源 危害及减少室内空气污染的方法 一 大气污染的危害1 大气污染物的组成及其危害 1 洁净的空气成分 洁净的大气是由 少量 和其他微量杂质等组成的混合物 2 主要的大气污染物 大气污。

8、第四章 保护生存环境,改善大气质量,一、大气污染,引起大气污染的污染物有那些？它们来自哪里？它们会造成那些危害呢？,1、气态污染物分类,颗粒物：煤燃烧、工业、营建、森林火灾、垃圾焚化、 交通工具，影响呼吸系统,请问 正常的雨水的PH值约为多少？当空气中的SO2和NO2含量较高时会出现什么现象？请用化学方程式来表示该过程的形成过程？,2、酸雨,酸雨的形成,1、SO2、H2O、O2共同作用下，会形。

9、第 四 章 保 护 生 存 环 境 干燥清洁空气的组成：氮气 78氧气 21其他 1体积分数一 改 善 大 气 质 量 的 方 法 学 以 致 用 学 以 致 用 学 以 致 用 正常雨水 PH 5.6 酸雨 5.6SO2 H 2O H 2。

10、4.1改善大气质量,教学目标,知识与能力 1知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。2知道甲醛是一种居室空气污染物；了解其对人体的危害。3了解燃料脱硫、废气处理中的化学原理和应用。 教学重点：知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。 活动与探究：调查、讨论燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。实验：一氧化碳的毒性。讨论：在田间或市区焚烧植物秸秆或枝叶以。

11、第四章 保护生存环境第一节 改善大气质量教学目标：1知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。2知道甲醛是一种居室空气污染物；了解其对人体的危害。3了解燃料脱硫、废气处理中的化学原理和应用。教学重点：知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。活动与探究：调查、讨论燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。实验。

12、第四章 保护生存环境,20世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，人类创造了空前丰富的物质财富。而与此同时，自然资源的过度开发和消耗，污染物的大量排放，也导致了全球性的资源短缺、环境污染和生态恶化。,温室效应 臭氧层破坏 酸雨蔓延 大气污染 水体污染 固体废弃物污染,森林锐减 土地荒漠化 海洋污染 生物多样性减少,干燥、清洁空气的组成： 氮气 78% 氧气 21% 其他 1%（体积分数）,一、改善大气质。

13、一大气污染 引 起 大 气 污 染 的 污 染 物 有 那 些 它 们 来 自 哪 里 它 们 会 造 成 那 些 危害 呢 1 气 态 污 染 物 分 类颗 粒 物 ： 煤 燃 烧 工 业 营 建 森 林 火 灾 垃 圾 焚 化 交 通。

14、1.了解大气污染的危害。2.掌握大气中的主要污染物。3.以酸雨的形成、臭氧层的破坏以及温室效应的产生，掌握改善大气质量的途径。4.了解室内的一些主要污染物。,第一节改善大气质量,1.大气污染物的组成及其危害（1。

15、保护生存环境,改善大气质量,1、气态污染物分类,颗粒物：煤燃烧、工业、营建、森林火灾、垃圾焚化、交通工具，影响呼吸系统,请问正常的雨水的PH值约为多少？当空气中的SO2和NO2含量较高时会出现什么现象？请用化学方程式来表示该过程的形成过程？,2、酸雨,酸雨的形成,1、SO2、H2O、O2共同作用下，会形成酸雾 2、空气中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、H2SO3、HNO2、HNO3)随雨水降下就成为酸雨。,酸雨:就是PH5.6的雨水,SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO43NO2+H2O=2HNO3+NO,酸雨有什么危害？如何防治酸雨？,思考与交流,酸雨的危害,1、破坏农作物、。