单元课件

1、Words and expressions,Unit 5 Music,Warming up and Reading,back,Do you know these singers? Who do you like best?,What types of music do you know?,Classical music,Rock n Roll,Orchestra,Rap,Folk music,Jazz,Country music,Choral,Listen and match the music with the picture (Warming up),choral country music rap folk music rock n Roll classical music jazz orchestra,What kind of music do you like better?,Classical music,Modern music,Chinese music,Western music,OR,How does music make you feel。

2、第6单元遗传的分子基础,1.噬菌体侵染细菌的实验过程(1)标记噬菌体:分别用含35S、32P的培养基培养细菌,再用噬菌体分别感染标记的细菌,得到含35S和32P的噬菌体。(2)含35S的噬菌体+细菌(混合培养)上清液放射性高,沉淀物。

3、第1单元 细胞的化学组成,1.原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无由核膜包被的细胞核;共有的结构有细胞膜、细胞质和核糖体等。 2.细胞学说的基本内容阐明了动、植物都以细胞为基本单位,揭示了生物界的统一性。 3.大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 4.根据特征元素推测化合物种类:S(Fe)蛋白质(血红蛋白),Mg叶绿素,I甲状腺激素,P。

4、第3单元 光合作用和细胞呼吸,1.酶并非都是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有催化作用,其原理是降低反应的活化能。 2.酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。 3.在探究酶的最适温度(最适pH)时,底物和酶应达到相同的预设温度(pH)后再混合。 4.不同酶的最适温度不同:如唾液淀粉酶的最适温度为37 ,-淀粉酶的最适温度为60 。不同酶的最适pH不同:唾液的最适pH为6.27.4,胃液的最适。

5、第5单元 遗传定律与伴性遗传,1.遗传的基本规律 (1)孟德尔遗传实验成功的原因 选取了合适的实验材料豌豆。 在数据分析中应用统计学方法,便于找出规律。 科学设计了实验程序。 成功地应用了“假设演绎”的方法。 坚忍的意志、持之以恒的探索精神、严谨求实的科学态度和正确的研究方法。,(2)基因的分离定律和自由组合定律 两大定律比较 具有两对相对性状的双杂合子(YyRr)自交子代状况分析 子代共1。

6、第7单元 生物的变异、育种和进化,1.基因突变 (1)特点:普遍性、随机性、不定向性、低频性等。 (2)意义:基因突变是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;为生物进化提供了原始材料。 2.基因重组 (1)主要类型 非同源染色体上的非等位基因自由组合(发生于减数第一次分裂)。 同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换导致同一条染色体上的基因重组(发生于四分体时期)。 (2)基因重组是通过有性生殖过程。

7、第8单元 生物个体的稳态,1.内环境的成分:营养成分(水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质等),代谢废物(氨、尿素等),气体(O2、CO2),其他物质(激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白等)。内环境的组成:血浆、组织液和淋巴。 2.内环境的稳态指在正常情况下,人体通过调节作用协调各器官、系统的活动,使得内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态。 3.组织水肿是组织液增多造成的。如血浆蛋。

8、第4单元 细胞增殖、分化、衰老和凋亡,1.细胞体积越大,细胞的表面积与体积之比就越小,细胞的物质运输效率越低。 2.只有连续分裂的细胞才有细胞周期。持续时间:从一次细胞分裂结束开始,到下一次细胞分裂结束为止。 3.真核细胞的分裂方式有三种:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 4.细胞分裂间期为分裂期进行物质准备,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。 5.植物细胞有丝分裂图。

9、第2单元 细胞的结构和功能,1.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此外,还有少量的糖类。细胞膜表面的糖蛋白与细胞的识别作用有关。 2.细胞的边界是细胞膜。细胞膜并不仅仅是把细胞内外环境隔开,活细胞的细胞膜还具有控制物质进出、实现细胞间信息交流等功能。 3.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,蛋白质以覆盖、贯穿、镶嵌等方式与磷脂双分子层相结合。蛋白质的种类和数量越多,膜的功能越复杂。 4.细胞膜的结构特点是。

10、Could you please. 你能。 请你做好吗，是一种礼貌的提出请求，后接动词原形。否定形式直接在动词前加not。 could 在这不表示过去，而是委婉客气诚恳的请求。肯定回答：Sure Of courseCertainlyNo。

11、Language Goals: Make predictions 作 出 预 言Will people have robots The Simple Future Tense我们以前学过哪几种时态表将来 The Simple Future。