从算式到方程

1、2019-2020年七年级数学上册3.1 从算式到方程测试题 新人教版 一选择题 1.下列各式中，是方程的是（ ） A B C D. 2.下列方程中，是一元一次方程的为（ ） A、2x-y=1 B、 C、 D、 3。

2、2019-2020年七年级数学上册 第三章 第1节 从算式到方程 第2课时教案 新人教版 教学三维目标 知识与技能 理解等式的概念，掌握等式的性质，并会熟练运用性质解决相关问题。 过程与方法 利用天平，通过观察、分析得出。

3、一元一次方程 课题： 3.1.1 一元一次方程 课时 1课时 教学设计 课 标 要 求 能根据具体问题中的数量关系列出方程，体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型 教 材 及 学 情 分 析 本节安排了三个实际问题，让学生。

4、第三章 一元一次方程 3.1 从算式到方程 3.1.1 一元一次方程 知能演练提升 能力提升 1.下列各式:2x+5=x2-7;x+y=2;5-2=3;a+b;x2=9;1x=1;x=0.属于方程与一元一次方程的个数分别为( ) A.3,1 B.4,1 C.5,2。

5、3.1.2 等式的性质 知能演练提升 能力提升 1.下列变形中,符合等式性质的是( ) A.如果2x-3=7,那么2x=7-3 B.如果3x-2=x+1,那么3x-x=1-2 C.如果-2x=5,那么x=-25 D.如果-13x=1,那么x=-3 2.已知a-b-1=1,则2a-2b-3的值是(。

6、3.1.1 一元一次方程 学校：___________姓名：___________班级：___________ 一选择题（共16小题） 1某商品打七折后价格为a元，则原价为（ ） Aa元 B a元 C30%a元 D a元 2按如图所示的运算程序，能使。

7、3.1.2 等式的性质 1xx杭州设x，y，c是实数，正确的是( ) A若xy，则xcyc B若xy，则xcyc C若xy，则 D若，则2x3y 2等式2xy10变形为4x2y20的依据为( ) A等式的性质1。

8、3.1 一元一次方程(2) 等式的性质 1下列变形中，正确的是（ ） A若x2=2x，则x=2 B若ax=ay，则x=y C若-x=8，则x=-12 D若=，则bx=by 2将等式2-=1变形，得到（ ） A6-x+1=3 B6。

9、3.1 一元一次方程(1) 一元一次方程 1下列各式中，方程有（ ） 2+1=1+2；4x=1；y2-1=-3y+1；x-2. A1个 B2个 C3个 D4个 2下列方程中，解是x=4的是（ ） A2x+5=10 Bx+3=2x-3。

10、第三章 3.1.2等式的性质 知识点1：等式 用“=”来表示相等关系的式子,叫做等式. 知识点2：等式的性质 (1)性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. 即:如果a=b,那么ac=bc. (2)性质2 等式两边乘同一个数。

11、3.1.1 一元一次方程 一、学习目标： 目标A：了解方程的概念及会从实际问题中寻找相等关系。 目标B：一元一次方程的概念。 目标C;理解方程解的意义 二问题引领 问题A：了解方程的概念 1.根据条件列出等式： 比a大。

12、3.1.1 一元一次方程 基础训练 一、选择题 1下列方程为一元一次方程的是（ ） A.x+y=5 B.x=5 C.x=0 D.x+=5. 2下列方程变形过程正确的是（ ） A.由x+2=7,得x=7+2 B.由5x=3,得x= C.由x-3=2,得x。

13、3.1.2 等式的性质 一、选择： 1.下列式子可以用“=”连接的是( ) A.5+4_______12-5 B.7+(-4)______7-(+4) C.2+4(-2)______-12 D.2(3-4)_____23-4 2.下列等式变形错误的是( ) A.由a=b得a+5=b+5; B.由a=b。

14、3.1.2 等式的性质 一、学习目标： 目标A：了解等式的两条性质 目标B：会用等式的性质解简单的一元一次方 二问题引领 问题A：了解等式的两条性质 1、 自学课本第81页，回答问题： 等式的性质有哪几条？用字母怎样表。

15、第三章 一元一次方程 31.1 一元一次方程 1下列各式中，是一元一次方程的是( ) A12t B12x0 Cm2m1 D13 2xx阜新在“爱护环境，建我家乡”的活动中，七(1)班学生回收饮料瓶共10 kg，男。

16、3.1.2等式的性质 1. 下列结论中不能由a+b=0得到的是( ) Aa2=-ab B|a|=|b| Ca=0，b=0 Da2=b2 2. 运用等式性质进行的变形，不正确的是( ) A如果a=b，那么a-c=b-c B如果a=b，那么a+c=b+c C。