辨别物质的元素组成

1、2019-2020年九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成（第2课时）导学案（新版）粤教版 学习目标 1.初步学会27种元素符号的书写，掌握元素符号的意义。 2.能简单认识元素周期表中的一些信息。 学习重点 1.元素符号。

2、2019-2020年九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成（第3课时）导学案（新版）粤教版 (I) 学习目标: 运用元素概念区分单质、化合物和氧化物，学习分类方法。 学习重点: 会判断单质、化合物、氧化物 学习难点: 从。

3、2019-2020年九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成（第1课时）导学案（新版）粤教版 学习目标 1.掌握元素的概念。 2.能正确的描述物质的组成和构成。 3.能说出元素的分布和存在的形式，了解地壳和生物体中各。

4、2019-2020年九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成（第2课时）导学案（新版）粤教版 (I) 学习目标 1.初步学会27种元素符号的书写，掌握元素符号的意义。 2.能简单认识元素周期表中的一些信息。 学习重点 1.元素。

5、2019-2020年九年级化学上册辨别物质的元素组成教案 新人教版 知识与技能: 了解元素的涵义及元素符号所表示的意义；了解地壳和生物体中各元素的含量；会正确书写常见的元素符号。 过程与方法： 通过自学与讨论。

6、2019-2020年九年级化学上册辩别物质的元素组成教案 粤教版 重点：元素概念的形成及理解 难点：原子与元素之间的区别与联系、物质分类的标准 课时安排：2课时 第一课时 复习提问：说明以下物质是怎样构成。

7、2019-2020年九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成（第1课时）导学案（新版）粤教版 (I) 学习目标 1.掌握元素的概念。 2.能正确的描述物质的组成和构成。 3.能说出元素的分布和存在的形式，了解地壳和生物体。

8、2019-2020年九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成（第3课时）导学案（新版）粤教版 学习目标: 运用元素概念区分单质、化合物和氧化物，学习分类方法。 学习重点: 会判断单质、化合物、氧化物 学习难点: 从微观。

9、辨别物质的元素组成 1.纯净的水属于（ ） A. 单质 B. 化合物 C. 混合物 D. 以上均是 2.下列各组物质中，前者为氧化物，后者为混合物的是（ ） A. 食盐、石油 B. 干冰、洁净的空气 C. 铜绿。

10、2019 2020年粤教版化学九年 辨别物质的元素组成 word教案一 教学目标 1 了解元素的含义及元素符号所表示的意义 记住并会正确书写常见元素符号 会运用元素概念区别单质和化合物 2 培养学生归纳和比较能力 3 通过元素。

11、2019 2020 年粤教版化学九年 辨别物质的元素组成 word 教案二 1 从一些食品的商标引出元素一词 给学生创设一个学习情境 结合前面学过的 物质 如二氧化碳 水 氧气 入手讨论 思考他们的共同原子 得出元素的概 授课教师。

12、2019 2020年粤教版化学九年 辨别物质的元素组成 word教案 元素的概念 常见元素在自然界中的含量 元素符号及意义 元素周期表简介 单质 化合物 氧化物的概念 物质的简单分类 二 学习目标要求 一 知识与技能 1 知道元素。

13、2019 2020年粤教版化学九年 辨别物质的元素组成 word教案1 教学目标 1 了解元素的含义及元素符号所表示的意义 记住并会正确书写常见元素符号 会运用元素概念区别单质和化合物 2 培养学生归纳和比较能力 3 通过元素的。

14、2019 2020年粤教版化学九年3 4 辨别物质的元素组成 word教案 一 主要内容 元素的概念 常见元素在自然界中的含量 元素符号及意义 元素周期表简介 单质 化合物 氧化物的概念 物质的简单分类 二 学习目标要求 一 知识与。

15、2019 2020年粤教版化学九年3 4 辨别物质的元素组成 word学案 1 元素 具有相同核电荷数 质子数 的同一类原子的总称 2 元素在地壳中的含量 氧硅铝铁钙钠钾镁 养闺女贴给哪家美 3 元素的名称和符号的表示 1 元素的表示。