4.4生态平衡

1、苏教版小学科学六年级下册 4 4生态平衡 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共2题 共2分 1 1分 在一个生态系统中 如果 及 的数量维持在一定的水平。

2、2019年苏教版小学科学六年级下册 4 4生态平衡 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共2题 共2分 1 1分 在一个生态系统中 如果 及 的数量维持在一定。

3、2020年苏教版小学科学六年级下册 4 4生态平衡 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共2题 共2分 1 1分 在一个生态系统中 如果 及 的数量维持在一定。

4、2019 2020年苏教版科学六年级下册 4 4生态平衡 2课时教案 教学目标 过程与方法 能够通过收集资料 对目前的生态现象做出判断 l 能够参与讨论人类危害环境的行为 l 能够就破坏生态平衡进行分析 并提出解决措施 l 能够。

5、4生态平衡学习目标知识与技能：1知道生态平衡对于人类的重要性。2理解保护环境就是在保护人类自己。3制作一个简单的生态瓶。过程与方法：通过做实验了解生态平衡的重要性。情感态度与价值观：使学生认识到人类应更多的尊重自然选择，不要以自己的好恶行事。