27河中石兽习题课件

1、27.河中石兽,p,m,zho,y,p,fi,yn,ni,s,y,y,din,水边，河岸,船桨，文中指划船,倒塌,精当确切的言论,于此，在那里,拖着,突然,削下的木片,埋没,坚硬而沉重,你们这些人,颠倒,逆着河水,既然这样，那么,咬，文中意为冲激；洞坑,主观地推断,“钯”同“耙”，平整土地用的农具,7重点句子翻译。(6分) (1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？ (2)必于石下迎水处啮沙为坎穴。 (3)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 8作家作品。(2分) 纪昀，_代学者、文学家，字_。这则故事用寺僧、讲学家和老河兵推求沉在河里的石兽的三种不同结论，来。

2、七年级语文上册人教版25 . 河 中 石 兽 yn gn p m zho y p fi yn ni s y 河边 倒塌 一起；于此，在那里 经过，过了 寻找 终于，到底 划船 拖着 讲学，教书 你们；推究；事物的道理规律 这；削下的木片 突。

3、阅读河中石兽，回答问题。解释下列句中加点的词。(1)山门圮于河()(2)二石兽并沉焉()(3)阅十余岁(),倒塌,1,.,.,.,一起,经历,对下列各句中“之”的意思理解正确的是()一讲学家设帐寺中，闻之沿河求之，不亦。

4、24河中石兽,n,p,zho,y,p,fi,yn,ni,s,y,2划分下列句子的朗读节奏。(各划两处)(3分)(1)沧州南一寺临河干(2)求二石兽于水中(3)果得于数里外,/,/,/,/,/,/,经过，经历,划(船),拖,埋没,侵蚀，冲刷,只，仅仅,【解析】A、B、C三项均为代词，D项为助词“的”。,D,D,6下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是()(3分)A石必倒掷(于)坎。

5、24河中石兽,主题解说 这则故事用寺僧、讲学家和老河兵推求沉在河里的石兽的三种不同结论，来说明天下事物虽有共同的规律，但又有各自的特殊原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主观臆断。,结构图解,重点突破 （1）师：故事中的人物采用或提出的寻找河中石兽的方法各是什么？ 生：寺僧以为石兽被水冲到下游去了，于是划着小船，拖着铁钯去下游找。 讲学家认为石头坚硬沉重，沙子松散轻浮，石头埋在沙里一定会渐渐地。

6、,一、,因为学者只是拘泥于一般的道理，而老河兵则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。第二问示例：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能知其一，不知其二，不能。

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8、27 河中石兽,纪 昀,一、新课导入,你听过“教学相长”的故事吗？,二、认识作者,作者简介：纪昀（清代）有名的才子，学识渊博，自幼聪慧过人，再加之后来对人情事故之通达，24岁便中进士，31岁成为翰林院大学士。他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的四库全书的总纂官，其作品涉猎文学、历史、哲学政治经济地理等各个领域。 他的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又对所叙内容常常加以讥讽和评论。本文选自他的文言笔记小说阅微草堂笔记。,作者简介,三、预习检测,1、学生。

9、阅 读 河 中 石 兽 ， 回 答 问 题 。解 释 下 列 句 中 加 点 的 词 。1山 门 圮 于 河 2二 石 兽 并 沉 焉 3阅 十 余 岁 倒 塌 1 . . 一 起经 历 对 下 列 各 句 中 之 的 意 思 理 解 正 。

10、作家作品纪昀17241805,字晓岚,直隶献县今属河北人,清代学者文学家。纪昀一生将主要精力倾注于主持四库全书的编纂以及四库全书总目提要的撰写上。他本人的著作,流传至今的,有后人搜集并编成的纪文达公遗集和文言短篇小说阅微草堂笔记。河中是地点。

11、27 河 中 石 兽,1.积累“棹”“啮 ”“圮”等文言词语，理解课文大意。 2.培养学生借助工具书和课下注释解释疑难词，掌握通假字、一词多义字。 3.理解文章中三类人物关于寻找石兽方法的相关语句的意思。 4.领会认识事物不能“但知其一，不知其二”的道理。,纪昀，字晓岚。乾隆十九年（1754）进士。学识渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪谪戍乌鲁木齐。召还后，任四库全书总纂官，撰写四库全书总目提要在目录学上贡献很大。著有阅微草堂笔记。,沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，。

12、一 因 为 学 者 只 是 拘 泥 于 一 般 的 道 理 ， 而 老 河 兵 则 根 据 石 性 沙 性 和 流 水 反 激 力 等 物 理 属 性 ， 以 及 三 者 之 间 的 关 系 ， 作出 正 确 的 判 断 。 第 二 问 示。