学生了解世界主要气候类型及其分布和每种气候类型的气候特点.过程与方法2 初步学会阅读世界气候类型分布图。第三节 降水的变化与分布教学目标知识与技能1知道降水的变化与分布情况.过程与方法1使用降水资料。3初步了解影响世界人口分布的因素.能力目标。过程与方法目标1运用多种媒体使学生了解七大洲四大洋的名称和分布。
2020年秋七年级地理上册Tag内容描述:
1、我们怎样学地理课前预习一填空题1用绘制平面图的方法,把地理事物按一定的缩小,并用画在平面上,注上必要的,就成为一幅地图.2地图上判定方向,一般方法是上下,左右.在此基础上,又分出方向.共计八个方向.3比例尺就是与之比,用公式表示为:4以下图。
2、4.4 世界主要气候类型教学目标知识与能力通过学习,学生了解世界主要气候类型及其分布和每种气候类型的气候特点.过程与方法2 初步学会阅读世界气候类型分布图,通过气温曲线和降水量柱状图,进一步学会正确分析某一气候类型的特点.培养学生对资料的对。
3、第三节 地图的阅读教学目标知识与技能目标1知道地图的三个基本要素.2理解比例尺的含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺的的大小.3记住在地图上辨别方向的三种方法.4记住一些常用的图例.过程与方法目标1能用比例尺进行量算实地距离.2能够。
4、第三节 降水的变化与分布教学目标知识与技能1知道降水的变化与分布情况.过程与方法1使用降水资料,绘制降水量柱状图,并读图说出降水量的季节变化规律.2学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的规律.情感态度和价值观增强学生读图能力与利。
5、地形图的判读任务一量算山体高度香炉峰山脚 为什么老奶奶说香山 香炉峰没有557米呢用同样的方法测得老奶奶家的高度是126米,老奶奶认为的香山高度从哪里测量呢请将左图中的方框内填上相应的高度.海拔高度某地点高出 的垂直距离. 请举出一个你知道。
6、世界的地形学习目标1.了解海底地形结构;理解等高线概念,初步学会绘制等高线图的方法;学会在等高线地形图上判断某地的地形部位,初步学会识别地势高低起伏和坡度陡缓.2.通过独立思考和小组合作,学会运用等高线地形图解决实际问题的方法. 3.逐步建。
7、第一节:人口和人种知识目标: 1能够通过比较,了解世界人口增长的地区差异,对各地区人口增长的快慢形成初步印象; 2能够运用世界人口分布图,归纳世界人口分布的特点;3初步了解影响世界人口分布的因素.能力目标:1运用地图和其他资料归纳世界人口增。
8、4.1气温和降水学 习 目 标知识与能力:1了解等温线和降水量线的含义.2掌握阅读等温线分布图降水量分布图的正确方法.3总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律.过程与方法:通过阅读气温和降水量分布图,能够说出世界年平均气温和降水量的分。
9、地球的面貌学 习 目 标知识与能力:1 地球的形状 了解经纬线 经度纬度 东西半球南北半球的分界限 东经西经的分界线北纬和南纬的分界线地球的运动.2 知道全球海陆所占的比例,按照面积的大小说出七大洲四大洋七大洲和四大洋的分布情况以及各个大洲。
10、第二节 地球的运动二一学习目标 1了解地球公转的绕转中心方向和周期. 2通过演示地球的公转,观察太阳直射点的变化,了解四季变化昼夜长短变化与太阳直射点变化的关系. 3知道五带的界限,掌握各带的特点,了解五带的划分依据.二学习重点 地球公转产。
11、第一节大洲和大洋教学目标: 1利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例 2运用地图判别大洲大陆半岛岛屿及大洋海和海峡 3在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称位置轮廓和分布特征 重点和难点: 重点:1全球海陆分布特点 2七大洲和四大洋的。
12、第一节 大洲和大洋教学目标知识与技能目标1通过活动使学生认识地球表面的海陆面貌,了解海陆面积比例; 2运用地图学会辨别大洲大陆半岛岛屿及大洋海和海峡;过程与方法目标1运用多种媒体使学生了解七大洲四大洋的名称和分布;情感态度和价值观目标1通过。
13、第二节 地球的运动第一课时教学目标知识与技能目标1知道地球运动的两种基本形式地球自转和公转的概念周期方向.过程与方法目标1初步学会用地球仪演示地球的自转和昼夜更替现象.情感态度和价值观目标1通过介绍地球运动的形式和规律,激发学生学习地理的兴。
14、第一节 海陆分布第一课时学习目标1了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况 2 区分大陆岛屿大洲三个概念,记住七大洲的名称面积大小所在半球 3记忆并能在图上识别七大洲的分界线重点难点1掌握世界海陆分布的概况2记住七大洲的名称面积大小所。
15、第三节 地图的阅读一学习目标: 1了解地图的基本要素,熟悉常用的图例. 2学会在地图上辨认方向,判读经纬度,量算距离.3初步学会阅读地图,从地图中获取需要的信息.4能够根据需要正确地选择地图,养成日常生活中使用地图的习惯.二学习重点 地图三。
16、第四节 世界的气候第二课时教学目标知识与技能1通过举例能分析纬度位置海陆分布地形等因素对气候的影响.2结合日常生活中的实例,能说明气候对生产和生活的影响.过程与方法1运用已获得的地理概念及基本原理对影响气候的因素作出分析.2尝试从生活中发现。
17、第一章 地球第四节 地球的公转第一课时学习目标1.掌握地球公转的方向周期及地轴的位置和方向2.利用图比较分析二分二至点时太阳直射点位置时间及节气重点难点1地球公转的方向周期及地轴的位置和方向2二分二至点时太阳直射点位置时间及节气.学法指导让。
18、第二节 海陆的变迁教学目标知识与技能1理解地壳是在运动变化中的,以及这种变化带来的影响. 2能通过思考提出自己的疑问和观点.了解魏格纳科学研究的过程和方法. 观察质疑假设验证.过程与方法1尝试着引导学生提出问题和观点. 2有意识的培养学生的。